Дела государственные - Ольга Табоякова

- Не за что, Треш.

Я остался сидеть и думать. Итак два учителя у меня есть: демон и Шисса. Кто у нас маг? Маг у нас придворный. Надо идти к нему лично и говорить. Марш может ему приказать, но мне это ничего не даст. Маг должен захотеть учить в школе. Если он согласиться, то будет трое учителей. Начало положено, но вот где взять учеников?

***

В полночь пришел очень странный посетитель - девочка лет четырнадцати.

- Здрасти! - застенчиво, но чуть вызывающе сказал ребенок.

- Здрасти, - я усиленно думал, что надо здесь этому ребенку.

Девочка была из среды мастеров, одежда показывала, что она старшая ученица. Только вот из какой гильдии, я не мог разобрать. Тонкие руки, немного испуганные глаза, но упрямое выражение на лице. Волосы зачесаны назад и убраны под косынку. Нетипично для городских.

- Прошу проходить, - я предложил ей пройти и сесть в кресло.

Она поблагодарила меня неопределенным мычанием, но прошла и села.

Молчание затягивалось.

- Я внимательно слушаю, - я решил как-то разрядить обстановку.

- Я вот собственно пришла, - конкретно, но неопределенно сообщила гостья.

Что можно ответить на такое высказывание? Что-нибудь такое же странное.

- Я вижу, что пришла, только еще бы понять зачем?

Она замялась, и мне показалось, что ей хочется сбежать. Я почувствовал себя в этом виноватым.

- Прошу прощения, но сегодня я не очень соображаю. У меня так сказать сложности со школой.- Я попытался оправдаться и растормошить пришедшую. Мне казалось, что если она что-то скажет, то я пойму, что ей надо.

- Вот именно со школой, - послышалось бормотание.

- Школа? Все дело в школе? - Я обрадовался. - Ты хочешь работать в школе? - Два дня назад я давал объявления по городу, что нужны люди для работы в школе.

- Не совсем, - еще более невнятно послышалось в ответ.

- А что тогда?

- Учиться, - последовал твердый ответ. Она подняла на меня свои глаза. - Учиться. - Повторила гостья.

- Учиться? - Нельзя показать ей мое замешательство, а то потеряю первого ученика. - Учиться - это замечательно. А ты знаешь чему учат в этой школе?

- Да, - такой же четкий ответ.

Вот так неожиданно в мои двери постучал первый ученик.

- Отлично, раз хочешь учиться. Какое отделение?

- Магия огня, - последовал четкий ответ.

- Приятно, а не боишься?

Минута раздумья, но твердый уверенный ответ:

- Если буду бояться, то всю жизнь прохожу в учениках гильдии ткачей.

"Ткачи, точно. Вот, что значат знаки на ее одежде".

- Талант?

На мой вопрос в руках у девочки засветился огонек, который стал разрастаться в большой огненный шар.

- Принята. Занятия начинаются через десять дней. У тебя трудности будут?

- Жить не где, мастер точно выкинет на улицу.

- Понятно, будешь пока жить в доме у моего друга. Вечером приходи в "Лиловый листок". А как с отступными?

- У меня есть, - с гордостью сказала первая ученица.

- Отлично, если, что жду.

- Хорошо, - принимая мою помощь, кивнула девушка.

- Как тебя зовут? - Этот вопрос следовало задать с самого начала.

- Чинк, - представилась ученица.

- Я - Треш, - я тоже решил назваться.

- Я знаю, - вздохнула Чинк. - Я пойду?

- Иди, Чинк. До вечера в "Лиловом листке".

- До вечера.

***

Утром я успел договориться с Жуцем, он возьмет девочку к себе жить и работать. Мне следовало подумать, что делать с другими учениками. Вполне возможно, что будет еще кто-то без дома и денег. Жуц обещал помочь.

Вечером мне надо было встретиться с Чинк, представить ее Жуцу, посмотреть договорятся ли они. Я вышел пораньше, чтобы купить в одной из лавок новые приправы для Гриши. Я совершил покупку и собирался выходить из лавки, как меня остановили. Остановил шепот:

- Мастер.

Я не понял, что это обращаются ко мне, подумал, что к кому-то другому. Нет старый лавочник, продавший мне приправы, смотрел на меня как-то странно. До этого он говорил со мной нормально, а теперь шепотом.

- Мастер, - он обращался ко мне.

- Да, - я тоже невольно перешел на шепот.

- Мастер, а, правда, про школу?

- Правда.

- Понятно, - также шепотом сказал лавочник.

Мы постояли минуты две, молча. Я почувствовал себя дураком. Стоишь, молчишь, ничего не понимаешь.

- Я пойду? - я спросил лавочника.

- Идите, мастер, - разрешил лавочник.

Я пошел к Жуцу, понимая, что за моей спиной раздается шепоток недоумения и вопросов. Иногда шепот становился негодующим, иногда вопрошающим, а иногда в нем слышалась надежда.

***

Второй ученик в школе появился также неожиданно, как и первый. Меня остановил высокий рослый детина лет двадцати пяти. Я возвращался после встречи с Чинк, и не ожидал нападения.

- Стой! - скомандовал этот детина, появляясь передо мной.

- Стою, - чуть рассеяно согласился я.

- Стой! - еще раз скомандовал этот детина. Из-за его спины выглянули еще двое, по внешности его родственники.

- Я же сказал, что стою. Чего надо?

- Ты возьмешь нас к себе? - На этот вопрос у меня уже начинался настоящее душевное расстройство. Он, что так и будет преследовать меня всю жизнь? Но если задуматься на секундочку, то именно этот вопрос изменяет мою жизнь к лучшему - приходят новые люди.

- Возьму, - согласился я.

- Всех? - спросил тот молодчик, что был справа от детины.

- Всех, - вздохнул я. - А куда?

- Что куда? - не поняв меня, переспросил детина.

-Куда Вас всех взять?

- К себе в Школу, - пояснил второй молодчик.

- Таланты есть? Или Вы уже состоявшиеся маги?

- Чего он хотел? - спросил один молодчик, обращаясь к другому. Но ему ответил детина.

- Он спрашивает какие у нас таланты, есть ли сила.

- А сила у нас есть, - осклабился второй молодчик.

- Какая именно?

- А кто его знает, - последовал ответ. - Вот ты и выяснишь, - продолжил детина.

- Жду через девять дней. Утром у Школы. - Я спокойно прошел мимо них и двинулся домой.

"Вот и вторые ученички! Если у них есть талант".

***

Дома меня ждала Юща с сообщением, что в школе хотя учиться еще двое из ее родственников. С виду они почти люди, а так оборотни. Никто и не поймет, заверила меня Юща. И ей я отказывать не стал.

Ночью меня осенила идея. Я осторожно встал, выбрался из дома, никого не разбудив, и двинулся к зданию школы. На воротах я закрепил объявление, что в школу принимаются все, обладающие талантом, и указал время общего сбора. Напрасно я думал, что никого не разбудил. В доме царил переполох, все меня искали. Оправдавшись, и пообещав не выходить из дома ночью без предупреждения, я отправился спать.