Выход есть. Как распознать насилие и начать действовать - Эмма Страк
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Игра – скрытый источник отчуждения. Порой это начинается с пряток. Для всех, кроме одного, действует общее правило: убегать, когда этот один приближается к группе.
Игра
Физическая или умственная деятельность, главные цели которой – удовольствие и развлечение.
Если игра больше не радует и не приносит удовольствия, хочется ее прекратить. Каждый участник может это сделать в любой момент. Если же не получается и все продолжается против его воли, это уже никакая не игра.
А ТЕБЕ СЛАБО?
Агрессоры часто подталкивают жертву к смертельно опасным забавам. Она подчиняется, чтобы не дать повода к новым издевательствам. Так ее загоняют в ловушку. Откажешься – вызовешь волну насилия. Согласишься – поставишь жизнь под угрозу. Например, «игра», в которой перекрывают доступ кислорода, может закончиться удушьем и смертью.
ФЛИРТ
Флирт может быть игрой только с обоюдного согласия. Есть только один способ согласиться или отказаться – говорить. Взгляды, жесты, догадки – все это только запутывает. Если не хочешь включаться в такую игру, просто скажи НЕТ.
«Эмили очень популярна в классе. Она затеяла игру, распространенную в школе. Ее еще называют “игрой в заразу”. Смысл в том, чтобы шарахаться от ребенка, которого назначат “больным” без его согласия. К чему бы он ни прикоснулся – другие сразу изображают, что пшикают санитайзером. Стоит ему показаться – остальные прикидываются умирающими. Часто ребенок, которого выбирают жертвой этих неприятных ритуалов, становится ею из-за своей непопулярности. По нашему мнению, эта игра – точная метафора его статуса в классе. Другие как бы боятся, что “заразятся” от изолированного человека непопулярностью, и поэтому не приближаются к нему. Эмили выбрала жертвой Поля, который лечился от онкологического заболевания. Мысли о том, что его несправедливо считают “заразным”, и страх изоляции, очевидно, сделали его очень уязвимым».
Эмманюэль Пике, «100 вопросов о школьной травле»
Потому что мы банда
Компания, стая, банда… Вся повседневная жизнь подростков строится вокруг группы. Принято вместе тусоваться, смеяться, делать открытия, всем делиться. Фильмы «Война пуговиц», «Вестсайдская история» или «Бриолин» показывают, что так было и раньше. Группа дает опору, защиту и пространство для самовыражения – но только тем, кто в нее допущен.
СИЛА В ЕДИНЕНИИ
В переходном возрасте важно быть своим. Компания – как раз такое место для своих, где можно получать взаимную поддержку и новый опыт. Все стоят друг за друга. Каждый сильнее в группе, чем поодиночке.
Внутри группы нелегко сказать НЕТ. А вдруг того, кто противопоставит себя остальным, тут же исключат. Нужна смелость, чтобы решиться быть собой.
В каждой компании есть свои законы и правила. Желая им соответствовать, человек может попасть под влияние того, кто верховодит в группе. Но вообще-то быть честным и верным себе важнее, чем подыгрывать другим.
Даже очень большая группа подростков бывает закрытой от взрослых и от остального мира. Те, кто в нее не вписывается, остаются в изоляции, без защиты.
В ГРУППЕ МОЖНО ОПЕРЕТЬСЯ НА ОСТАЛЬНЫХ, НО НЕ НАДО ТЕРЯТЬ СЕБЯ И СЛИВАТЬСЯ С ДРУГИМИ.
Глава 4. Токсичные механизмы
Грубая сила против неуверенности
Сила на стороне агрессора и его пособников или тех, кто все видит и бездействует. Жертва и без того была неуверенной в себе. А теперь она еще больше слабеет перед этим дорожным катком, который неумолимо надвигается на нее. Это неравный и бесчестный бой.
Самый первый, решающий момент преследования и травли – это насилие. Оно определяет соотношение сил между агрессором и его жертвой и постоянное доминирование агрессора.
Главный преследователь может быть старше или сильнее жертвы, но это не всегда так. Часто сила кроется в представлении о ней. Она питается уверенностью в себе и поощрением окружающих.
СОЮЗ ПОРОЖДАЕТ СИЛУ
Принадлежность к группе дает уверенность и силу.
Агрессор чувствует, что ему позволено оскорблять, угрожать, бить… Изоляция же, напротив, делает человека слабым, особенно в переходном возрасте.
Агрессора подпитывает хрупкость жертвы. Она старается относиться к другим по-доброму, а преследователь пользуется этим и практически подчиняет. Очень часто жертва понятия не имеет о собственной личности, не знает, что у нее есть внутренняя сила и свет. Ей недостает уважения к себе и уверенности.
ПРИСТАВАНИЯ;
ШАНТАЖ;
УГРОЗЫ.
Преследователь использует силу, чтобы запугать жертву и получить над ней полную власть. Но есть кое-что более мощное, чем физическая сила или численное превосходство. Это мыслительная работа. Это ум – изобретательный и острый.
Произвол стаи
Кого не принимают в компанию, потому что считают недостойным или неподходящим? Того, кто не подчиняется общим правилам и явно отличается от остальных. Принадлежать к группе – значит слиться с ней в единое целое. Она действует как бульдозер – мощно и напористо, но зачастую совсем не умно.
В группе между всеми должно быть сходство. Можно одеваться в одном стиле, чтобы со стороны сразу было видно: о да, это банда. Общими могут быть музыкальные вкусы, семейные истории, определенный тип юмора… Словом, должно быть что-то объединяющее.
В группе никто не хочет показывать, что отличается от других. Тот, кто выделяется, сильно рискует: вдруг его выгонят? И каждый старается не быть особенным. Группа оставляет мало места для мысли, индивидуальности и собственных интересов. А жертва часто бывает очень искренней, честной и верной себе.
Если исключенного из компании человека держат на расстоянии, членов группы это даже успокаивает. Их-то никто не изгонял, они свои, нормальные. Есть кто-то другой, кого можно презирать за отличия, на кого можно показывать пальцем. Можно не опасаться, что когда-нибудь поменяешься с ним местами.
У группы общая идентичность, даже если она и размытая. Изгоя воспринимают как не такого, странного, чудного. Он не похож на других, и только поэтому стая считает себя вправе не уважать его как личность. Личность целостную, со своими особенностями. В нем перестают видеть человека. Так группа и сама лишается человечности. Как будто, запрещая себе быть людьми, ее члены освобождают себя от мыслей о насилии, которое совершают.
