Инка. Повесть о любви в письмах - Вадим Качала
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Приведу пример. За одной девочкой из нашего класса ходит мальчишка. Она ему нравится, и, видимо, очень, а он ей – нет, ни капли. Она убегает от него, ходит перед ним назло, чтобы он рассердился и оставил ее с другими мальчишками. Но он продолжает за ней ходить. Как может уважать она его, за что? Да, плюнул бы раз, другой, пересилил себя, не стал бы, хотя бы внешне, обращать на нее внимание, и она бы сама стала обращать на него внимание, уважала бы его, а он ходит, ждет, унижается, без гордости, без самолюбия.
Ему часто мы говорим (по ее просьбе): «А мы Аллу видели в кино с тем-то», а он говорит: «Ну и что. Я не ревную. Ревность – пережиток прошлого!». Я не защищаю ревность, но не видеть того, что над ним смеются, что он не прав, нельзя. Она уже ему говорила, видя, что он не понимает без слов, а он… продолжает ходить по пятам, клянется, что любит ее и пр. Как это противно. Согласись!!! Твое мнение такое же или нет!?
О любви. Да, ты прав, человек за свою жизнь не может любить одного человека, хотя и здесь есть исключения. Знаю одну семью. Живут в нашем доме. Это молодожены, поженились сравнительно недавно, а знаю они друг друга давно – вместе ходили в детский садик. Представляешь. Ну, это редкость.
Человек не может любить одного всю жизнь. Сначала ему нравится тот или другой, потом это как развлечение, а затем уже приходит любовь. И то приходит любовь не ко всем. Дается настоящая, именно настоящая любовь, не каждому. Но ты не прав, что человек не может полюбить одного человека. По-моему, если человек, полюбит по-настоящему, ему ничего не страшно, любовь пройдет через все преграды, как говорят.
Знаю, ты не будешь прав со мной, но я уверена, что переспорила бы тебя. В письме не выложишь все мысли, все доводы. И совсем здесь ни к чему цифры и какие-то теоретические подсчеты, здесь нужны жизненные примеры. Не нужно к таким вопросам применять теории вероятностей: жизнь, только жизнь сформулирует теорему и докажет ее. Но доказательство суждено понять не каждому. Один поймет ее и докажет. А второй не разберется, пройдет мимо. Но твоя точка зрения не верна. Присоединяюсь к Розе, очень хочется, чтобы она тебе доказала, что бы тебя переубедила, но, конечно, сделать это не легко.
Ну, что еще написать.
30 марта идем смотреть балет «Золушка». Очень хочется посмотреть. Говорят балет поставлен чудесно! На танцевальном все по-прежнему, танцуем, занимаемся классикой.
Погода теплая, хотя сегодня чуть стало холоднее, потому что ветер.
Все. До свидания. Крепко целую, Нина.
P.S. Ты читал статью в газетах «новые правила приема в вузы и техникумы»? Точно числа не помню, но где-то между 9–12 марта. Я читала в «Известиях».
Хочу написать, что экзамен по иностранному языку будут сдавать только те, кто поступает на филологическое или другие гуманитарные специальности. Зато впервые на всех инженерно-технических и инженерно-экономических специальностях вводится экзамен по химии.
Это хорошо, хоть есть какое-то разнообразие.
4.04.1964 г.
Вадик, милый, здравствуй!
Сегодня суббота, 4 апреля, день отдыха, т. к. мы не учимся. Почему? Потому что сегодня у учителей какая-то районная конференция. Не повезло, лишний день отдыха.
К тебе огромная просьба. Если ты сможешь, то очень прошу тебя выслать мне лавандовое масло. Оно мне очень нужно. Много не нужно, самое большое – граммов 10.
Высылаю 1 рубль, думаю хватит, если не хватит – пиши. Как выслать? Конечно, бандеролью: бутылочку в коробочку и все. Если возможно, то, пожалуйста, пришли мне.
Смотрела фильм «Если ты прав». Фильм понравился, а главное, в фильме прозвучала моя любимая песня «Ночной разговор». Конечно, это не одна песня, которая мне нравится. Сейчас очень много хороших песен. Если хочешь, могу выслать ноты и слова песни. Роза, думаю, сможет легко сыграть мелодию.
Сегодня перечитала книгу Н. Дементьева «Натка кубанец» Книга мне очень нравится, нравятся и герои книги, особенно Сергей Бурмистров. По-моему, Сергей – идеал парней. Именно таким должен быть парень. Именно таким. Если не читал, обязательно прочти, не охай, времени займет немного, всего 110 страниц.
У нас очень холодно. Так холодно, как не было зимой, а ведь идет апрель месяц. В середине марта было тепло, уже таял снег, бежали ручейки, вестники весны, и вообще пахло весной. Ходили в весенних пальто, и даже некоторые девушки «без головы». О парнях, разумеется, говорить не приходится, т. к. некоторые из них «без головы» проходили всю зиму. Скорей бы тепло, как надоел холод, мороз, снег, ветер!
Сейчас у нас очень интересно на танцевальном. Недавно был конкурс, приглашались все желающие; был экзамен, проверяли ритм, слух, музыкальность, манеру и пр. танцевальные данный. Было набрано 30 человек (15 девушек и 15 юношей). Теперь в конце апреля, опять будут экзамены и прошедшие его войдут в так называемы «Ансамбль бального современного танца». Мы (т. е. старенькие), конечно, уже состоят в ансамбле.
Этот ансамбль – первый в Сибири. Есть такие ансамбли лишь в Москве, Ленинграде и Риге. Одним словом, их очень мало. Уроки ведет Г.Б. Мальков. Дает очень много полезного и интересного. Даже хочется заниматься. Может быть, в будущем мы будем иметь специальность педагога бального современного танца. Занимаемся много. Однажды в воскресенье мы протанцевали, верее прозанимались в «Юности» 7 часов, полный рабочий день. Зато домой шли без ног. Но это только в воскресные дни. В понедельник и среду занимаемся лишь по 2 часа. В среду занимаемся хореографией. Написала много о танцевальном, а тебе, наверное, ни капли не интересно это, но не хмурься, кончаю об этом. Только не говори, что тебе не интересно. Очень хочется, чтобы и тебе было интересно это, что интересно мне и наоборот. Включила радиоприемник. Передача «Юность». Слушаю каждый день. Чудесная передача, правда ли?!
Ну, вот и все. Не хочется расставаться с тобой, но не задерживаю тебя, занятый человек!!
Крепко целую, Инна.
11.04.1964 г.
Здравствуй, мой дорогой ученый, мой занятый человек!
Только что пришла с танцевального, вижу – от тебя письмо. Не ждала, т. к. только утром отправил тебе письмо.
С танцевального пришла сегодня рано, т. к. мы не остались с другой, начальной группой, устали. Болят ноги, а завтра, в понедельник, опять танцевать