Останови их! Как справиться с обидчиками и преследователями - Эндрю Мэтьюз
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Отведите подростка, ставшего мишенью хулиганов, на разговор с учителем. По понятным нам всем причинам жертвы преследований не обращаются за помощью к учителям. Но, предложив пойти к учителю вместе, а во время беседы рассказав о том, чему стали свидетелем, вы поможете жертве набраться смелости и проинформировать преподавателя о фактах издевательств.
Настоятельно рекомендуйте жертве рассказать о происходящем и другим людям. Спрашивайте:
– А твои родители в курсе?
Если ситуация зашла слишком далеко, говорите:
– Тебе просто необходимо рассказать обо всем родителям и даже обратиться в полицию. Может, я смогу тебе в этом как-нибудь помочь?
«Так делают все»
Вот вам типичная ситуация: Джеймса избивают и унижают в школе. Он хотел бы обратиться к учителям за помощью, но говорит:
– Все считают, что стучать – неправильно.
На самом деле так считают не все… даже, скажем так, далеко не все! Если говорить о фактах, то 75 % учеников его класса считают, что о фактах издевательств необходимо сообщать учителям. Но Джеймс этих фактов не знает и поэтому молчит.
Мы привели реальную цифру, полученную в ходе опроса в реально существующей школе. Три четверти учеников заявили:
– Если тебя достают хулиганы, расскажи об этом учителям.
Но Джеймс и другие жертвы преследований о такой поддержке своих одноклассников даже не подозревают. И по этой причине страдают молча.
Что же на самом деле думают подростки?
Существует технология, способная помочь Джеймсу и молчаливому большинству, и называется она Социальными Нормами. В ее основе лежит очень простая идея.
Вот как эта технология работает:
1. Мы проводим опрос группы учеников, заявляющих: «Я не скажу учителям о фактах издевательств, потому что всем известно, что стучать нехорошо».
2. Во время опроса мы спрашиваем у них следующее: «Если в школе будут доставать тебя, ТЫ будешь считать, что проинформировать преподавателей – правильно?»
3. Результаты показывают, что большинство учеников думают, что жертве издевательств следует поставить в известность учителей. После этого мы сообщаем учащимся результаты опроса: 75 % УЧЕНИКОВ ЗАЯВИЛИ, ЧТО ЖЕРТВЕ ПРЕСЛЕДОВАНИЙ НАДО СООБЩИТЬ ОБ ЭТОМ УЧИТЕЛЯМ. Школьники очень удивлены.
4. Мы распространяем эту информацию по всей школе. Мы рассказываем о полученных результатах на уроках ОБЖ, публикуем их в локальной школьной компьютерной сети, развешиваем плакаты с этими данными в коридорах.
5. Зная, что их поддерживают большинство одноклассников, значительная часть школьников вносят коррективы в свое поведение.
Данная технология с большим успехом применялась для борьбы с запойным алкоголизмом в американских колледжах. Обнаружив, что больше половины студгородка считает пьянки занятием глупым, приблизительно 10 % студентов меняли свое поведение. Это позволило спасти очень много нервных клеток.
Друзей выбирай с умом
Скажите, случалось ли кому-нибудь из вас забегать в общественный туалет, где так воняет, что дышать невозможно? Однако, если сильно приспичит, выбирать не приходится.
И вот что можно заметить. Когда минут через пять оттуда уходишь, кажется, что пахнет там не так-то уж и противно!
А если вдруг в кабинке сломается задвижка и придется просидеть там час-другой? К концу этого случайного заточения вообще никакого запаха чувствовать не будешь.В чем здесь суть? Да в том, что МЫ АДАПТИРУЕМСЯ К СРЕДЕ, В КОТОРОЙ НАХОДИМСЯ.
Если ты не куришь и постоянно находишься в компании некурящих, то начать курить не придет и в голову. Но если дымят все твои друзья, а время вы проводите в прокуренных барах, то все это со временем войдет в привычку, и рано или поздно ты тоже схватишься за сигарету!
Если твои приятели не прочь приврать или кого-нибудь обмануть, то поначалу это, конечно, будет вызывать у тебя определенное беспокойство. Но спустя какое-то время ты свыкнешься с фактом, что некоторые люди могут жить во лжи. Потусуйся в этой компании подольше и начнешь врать.
Поведешься с мрачными и унылыми людьми и вскоре станешь таким же… причем будешь думать, что такое отношение к жизни – норма! Начнешь общаться с любителями критиковать все и вся вокруг и со временем тоже начнешь ныть и жаловаться, считая такое поведение нормальным.
Начнешь водить дружбу с теми, кто обожает высмеивать чужую одежду, стрижки и прически, рассылать злобные эсэмэски и электронные сообщения с угрозами, то в самом начале все это будет казаться неприятным. Но, пообщавшись с ними достаточно долго, втянешься и сам начнешь измываться над окружающими.
А вот и хорошая новость. Если будешь проводить максимум времени со счастливыми и заряженными на успех друзьями, то и сам станешь позитивным и жизнерадостным человеком… и будешь считать, что такой и должна быть нормальная жизнь.
Не стоит обманывать себя, говоря, что друзья не имеют на тебя никакого влияния.
Если у тебя в семье царит негатив и недовольство жизнью, надо найти светлых друзей. Хоть в одной области своей жизни обязательно надо иметь возможность общения с такими людьми, иначе пессимисты утянут тебя на дно, а ты даже и понять не сумеешь, как это произошло....Короче говоря
Каждый день окружающие люди влияют на нас своими взглядами и заражают своими настроениями. И иногда, пока мы еще в состоянии сказать, что «как-то здесь дурно пахнет», бывает необходимо срочно что-то предпринять.
«Это был самый достойный поступок в моей жизни»
Мы встретились с Сартаком Шуклой в ресторане. Сартак рассказал нам, как в детстве, когда он еще жил в Индии, они с друзьями издевались над одним из своих одноклассников.
– Все было, как обычно, – говорит он, – мы его поколачивали, обзывали его всячески, не отставали от него ни на секунду… Теперь мне уже за 20, но воспоминания о том, что мы тогда творили, долго не давали мне покоя. Поэтому во время последней поездки в Индию я сел на поезд и проехал больше 800 километров, чтобы найти того парня… ну, то есть теперь уже, конечно, совсем взрослого человека. Так вышло, что я приехал накануне его свадьбы. Встретившись, мы даже прослезились. Я извинился перед ним за то, что когда-то превращал его жизнь в полный кошмар. Я попытался объяснить ему, что проблемы тогда были вовсе не у него, а у меня. И я знаю, что для него, вступавшего в этот момент в новую, семейную жизнь, мой визит значил очень много. А что сказать обо мне? Это был самый достойный поступок в моей жизни.
Одиночество в среде наших подростков
Хулиганами и мучителями не рождаются. Ими становятся.
Ты – черномазая!
Во время телеинтервью одну писательницу афроамериканского происхождения попросили рассказать о детстве.
– Когда мне было всего шесть, – сказала она, – у меня была лучшая подружка Эми, только белая. Однажды мы шли с ней домой из школы и остановились у ее дома.
– А можно я зайду к тебе поиграть? – спросила я ее.
Но Эми ответила:
– Нет, мама говорит, что нельзя.
– Почему? – спросила я.
– Мама говорит, потому что ты черномазая! – ответила мне Эми.
Вроде бы ничего из ряда вон выходящего не произошло… но вот какая здесь есть интересная штука. Как сказала эта писательница:
– Именно в это мгновение я вдруг впервые осознала, что я чернокожая. До 6-летнего возраста я даже и не знала, что я черная.
Дети предельно толерантны. Расистами не рождаются! Расизм в детях воспитывается со временем. Не рождаются они и мучителями. Мучителями быть приучаются со временем.
...Короче говоря
Если стремление унижать других людей воспитывается в детях со временем, то вполне можно этих детей и перевоспитать.
Одинокое детство
С месяц назад мы увидели в итальянском ресторанчике, как группа 11-летних подростков празднует чей-то день рождения. Каждый сидел и играл на своем маленьком компьютере. Только один развлекался игрушками на телефоне. Только представьте себе: сидит дюжина детей, и каждый отмечает день рождения в одиночку. Что же это за праздник такой?
За последние 50 лет многое в нашем мире стало происходить стремительнее, жить мы стали лучше, жить нам стало гораздо удобнее. Но некоторые из этих удобств никак не помогают нашим детям становиться уверенными в себе, сердобольными и счастливыми людьми.
Мы, люди, эволюционировали как существа социальные. Самое большое счастье мы ощущаем, помогая друг другу и испытывая друг к другу полное доверие.
До середины 1900-х, причем даже в странах Запада, большинство детей росло в домах, наполненных людьми. Как правило, обычный дом можно было описать так:
• от трех до десяти детишек;
• до пяти детей в одной спальне;
• двое родителей;
• бабушки да дедушки!
Все обитатели такого дома чаще всего:
• ели все вместе и за одним столом, а также
