Белая книга - Лилу Юни-Янга

– Да, только сегодня прибыли, – подтвердил Гаррик, не выходя из «солидного» образа.

– По обмену? – почти утвердительно сказал Безналынтай.

– Практически, – туманно подтвердил Гаррик.

– Я всегда поддерживал эту традицию, хотя мне пока не довелось участвовать в обменах.

– А Вы не могли бы показать нам свою гимназию, Без? – Ник решил увести разговор подальше от обменов, на которых они с Гарриком могли проколоться.

– Вам действительно это было бы интересно?

– Безусловно, – подтвердил Гаррик, ни на секунду не выпадая из образа.

И экскурсия началась. Без водил их по бесчисленным коридорам, показывая классы, спальни, спортивные залы, библиотеки, кабинеты учителей и другие помещения, названия которых ни о чём не говорили друзьям, но они с пониманием кивали, требуя всё новых деталей. По дороге Без здоровался направо и налево. Было ощущение, что он знает каждого встречного. Он никому не представлял Ника и Гаррика, но им обязательно назвал имя каждого, с кем он здоровался, и давал сжатую характеристику, которая иногда укладывалась в одно слово вроде врун, неряха, выскочка, зазнайка. Были и нейтральные характеристики следующего содержания: понятия не имею, кто это такой; и чего она со мной поздоровалась, я её первый раз вижу. К удивлению ребят несколько гимназистов всё же удостоилось доброго слова от Беза. Это сгладило общее впечатление от большого количества неумех, простофиль, ябед и дурёх.

Экскурсию прервал крик петуха. Услышав его, Без стал прощаться:

– Вы извините, что не успел Вам всё показать, но пора на занятия. Надеюсь, ещё увидимся?

– Обязательно, Без, не переживай, – покровительственно сказал Гаррик, – и давай перейдём на ты, хорошо?

– Конечно, – расплылся в улыбке Без, – спасибо вам обоим! Я побежал, пока.

– Пока, – дружно отозвались ребята, наблюдая, как гимназический народ спешно покидает коридор, в котором их застал петух. Скоро они остались вдвоём. Петух прокричал ещё два раза, и друзей окутала тишина.

– Странный он какой-то, – поделился впечатлением Ник.

– Станешь тут странным, с их постоянными заклинаниями, фокусами и превращениями. Ещё этот петух орёт как резанный, от одного его голоса можно свихнуться, – заступился за нового знакомого Гаррик, которого передёрнуло при воспоминании о петушином звонке.

– Да, петух у них громкий, и захочешь забыть об уроках, а не получится. Ну, куда теперь?

– Куда глаза глядят. И всё-таки, как они здесь ориентируются? Это лабиринт, а не школа. Хуже нашего универмага!

– Привыкнешь, если нас здесь оставят.

– Придётся. Может быть, у них у каждого карта есть в кармане? Или компас, который можно настроить на класс или на спальню?

– Ещё скажи навигатор, – засмеялся Ник.

– Я бы не отказался. Это лучше, чем по мху ориентироваться. Тем более, что мха я на стенах не заметил.

– А у них специальные очки есть, чтобы мох видеть, – продолжал веселиться Ник, – заблудился, надел очки, посмотрел, с какой стороны мох растёт и пошёл верным курсом.

– Ага, мох до Киева доведёт, – подхватил шутку Гарри.

– Ну, нам так далеко не надо, для начала неплохо было бы найти туалет. Направо или налево?

– Налево, – выбрал направление Гаррик, и оказался прав.

За первым же поворотом они увидели свою комнату. После обеда и знакомства с гимназией, проведённого в довольно бодром темпе, приятно было поваляться на кровати и обсудить увиденное. Но ещё приятнее было поспать.

Глава 4 – Волк

Гаррику приснилось, что он попал в класс к ведьме. Ведьма спрашивала у него заклинание, которое он никак не мог вспомнить, и все девчонки в классе смеялись над ним, что явно не способствовало процессу выуживания заклинания из памяти. Нику же приснилось, что родители подарили на день рождения компьютер. Именно такой, какой Ник хотел. Вот только Никифор никак не мог найти в своей комнате розетку, чтобы его подключить. Тогда он взял переноску и пошёл по квартире искать розетки. Ник проверил все комнаты, коридор, кухню, обшарил ванную комнату и даже туалет, всё напрасно, в квартире не было ни одной розетки. Значит, нужно пойти к соседям, может быть, у них найдётся хотя бы одна свободная розетка. Но входная дверь оказалась закрытой, ключа Ник тоже не смог отыскать. Он начал нервничать. Ни одно окно не открывалось, телефон был отключен. Вернувшись в свою комнату, Ник обнаружил, что компьютер пропал. Из запертой квартиры, в которой не было никого, кроме него. Тут Нику стало по-настоящему страшно, и он проснулся. Поняв, что это был всего лишь сон, Ник вздохнул с облегчением и услышал, что Гаррик что-то бормотал во сне. Ник встал с кровати, подошёл к другу и услышал «Только не в девчонку, только не в девчонку». Он потряс Гаррика за плечо. Гаррик открыл глаза, полные ужаса, и выдал:

– Она превратит меня в девчонку, если я не вспомню заклинание!

– Ведьма? – догадался Ник, – расслабься, это был всего лишь сон.

– Уф, – выдохнул Гаррик и сел на кровати, – я думал, она меня точно в девчонку превратит!

– Не передумал учиться на мага? – насмешливо спросил Ник, тоже усаживаясь у себя на кровати.

– Думаешь, они так борются за успеваемость? – в ответ недоверчиво спросил Гаррик, всё ещё находясь под впечатлением кошмара.

– А ты думаешь, почему тут так много девчонок? – Нику стоило большого труда не рассмеяться. Хорошо, что в комнате было темно, а то улыбка выдала бы его с головой.

– Нет. Не может быть. Это же издевательство!

– Ну, почему издевательство. Это просто воспитательные меры. Вполне возможно, что исправившихся они превращают обратно в мальчишек.

– Что значит, возможно?

– Я точно не знаю, но думаю, что должны превращать, – Нику снова удалось придать голосу серьёзное выражение, – иначе пропадёт весь воспитательный эффект.

– Ты издеваешься? – недоверчиво спросил Гаррик.

– Чуть-чуть, – сказал Ник и, наконец, в голос рассмеялся, – как она тебя напугала!

– Смешно ему, – недовольно произнёс Гаррик, – вот если бы тебя превратили в девчонку из-за какого-то дурацкого заклинания, я бы посмотрел, смешно бы тебе было или нет.

– Посмотришь, – улыбнулся Ник, у которого поднялось настроение, – если волк нас оставит.

– Конечно, оставит, куда ему деваться? – всё ещё недовольно сказал Гаррик, – а сколько времени?

– Не знаю. Странно, что в комнате нет ни одних часов. И окон тоже.

Словно в ответ на эти слова друзья услышали «ку-ку».

– У них тут ещё и кукушка живёт?! – недовольству Гаррика не было предела.

– Может рядом лес?

– Или живой уголок, – ехидно сказал Гаррик.

– Вариант, – согласился Ник, – пойдём на разведку?

– Пойдём.

В коридорах было пусто и тихо. То ли все опять были на занятиях, то ли спали, то ли мальчишки забрели в какую-то необитаемую часть УниверМаГа. Проплутав ещё какое-то время, они попали в просторную галерею, увешанную картинами. Там были леса, горы, дворцы, реки, вулканы, дома, вазы с фруктами, фрукты без ваз, сараи и какие-то уж совсем не опознаваемые предметы. То, что было нарисовано на некоторых картинах, понять и вовсе было нельзя. Фамилии художников под картинами были написаны на русском языке, и Ник даже прочитал вслух несколько фамилий живописцев:

– Никнайскид1, Реревем2, Блловрю3.

– Только не говори мне, что у них тут тоже есть рисование, – простонал Гаррик, который был не в ладах и с кисточкой, и с карандашом, за что регулярно получал «неуд» на уроках рисования.

– Может это местный музей? – предположил Ник, который тоже был не в восторге от необходимости участвовать в пополнении этой коллекции, тем более, что их с Гарриком фамилии никак не подходили к вычурным фамилиям этих волшебных художников, – или выставка работ лучших учеников?

– Многовато лучших учеников, – возразил Гаррик, рассматривая стены, на которых практически не было свободного места. Картины занимали всё пространство – от пола до потолка, – всё же это не художественная школа, а магическая гимназия.

– А может быть, это картины, которые пропали у нас в мире? – выдвинул ещё одну версию Ник.

– Думаешь, они их тырят, а потом развешивают у себя в коридорах? – оживился Гаррик, этот вариант развития событий ему нравился куда больше, чем уроки рисования.

– Может, они забирают только те картины, которые иначе были бы уничтожены, – придал легенде благородства Ник, – а может, это вообще копии.

– Может, – на копии Гаррик тоже был согласен, лишь бы его не заставляли рисовать.

Мальчишки направились к выходу из галереи и в дверях столкнулись со странным субъектом, который с ног до головы был закутан в какой-то кусок материи, состоящий из множества лоскутков. Лица незнакомца не было видно. От столкновения лоскутный плащ распахнулся и друзья увидели кусок рамы. Незнакомец поспешно запахнул своё одеяние и негромким голосом, от которого холодок пробежался по обоим позвоночникам, спросил: