Королева улья, или Как выжить в Мире девочек - Розалинд Вайсман

Если вы родитель Кристы: Если школьный психолог хорошо осведомлен о расстановке сил и характере взаимоотношений между девочками, будет полезно собрать у него девочек вместе и провести беседу. Но в данной ситуации было бы не самой лучшей идеей сводить Эми и Кристу (вместо Бриттани) вместе. Это лишь подтверждает то, что поступки Бриттани ускользнули от внимания взрослых и она может быть выше закона. В результате Бриттани использовала вечеринку Кристы, чтобы выставить себя правой перед остальными девочками. Если ваша дочь находится на месте Кристы и спрашивает разрешения провести вечеринку, она может быть в таком восторге от потенциальных возможностей, что выложит вам все. Если вы видите, что главная ее цель – укрепить свое социальное положение, откажите ей. Если Криста объясняет, что она всего лишь хочет помирить Эми и Бриттани, спросите, почему же она вместе с Бриттани третировала Эми в школе. Вы должны заставить ее принять решение не участвовать в этом конфликте. (Девочки никогда не бывают милее друг другу, чем когда вместе ссорятся с кем-то третьим.)

Если вы родители Бриттани: Возможно, Бриттани переживает из-за того, что переезжает, но это никак не оправдывает ее поведение. Может быть, она унижала Эми, чтобы упрочить свой статус Девочки-королевы. В этом случае она добилась успеха. Беседуя с ней, попытайтесь узнать причину ее беспокойства и такого поведения. Выразите ей свое сочувствие, но заставьте извиниться перед Эми. Проследите за тем, чтобы она не только извинилась, но и после вела себя соответствующе. (Игнорирование Эми в школе никак не вяжется с извинениями.) Не забывайте о том, что многие девочки сперва соглашаются на перемирие, а потом, как только подвернется подходящая возможность, снова начинают войну.

Лучшее предложение: вместе выпустить пар

Эмбер и Мишель учатся в старшей школе. Раньше они кучу времени проводили вместе, но теперь стали общаться намного меньше, у них изменились интересы, и они проводят время с разными компаниями. Эмбер ушла в более популярную компанию, а Мишель общается с их старой группой. Эмбер нравится Мишель, но ей кажется, что, проводя время с ней, она пропускает все веселье в ее новой компашке.

Эмбер и Мишель договорились провести вместе субботний вечер. Мишель должна была прийти в семь вечера. В пять одна из новых подруг Эмбер Николь позвонила ей и предложила отправиться в кино. Она сказала, что с ними пойдет Вилл, очень симпатичный парень, которому нравится Эмбер.

В этой ситуации у Эмбер есть несколько вариантов действий.

1. Она может сказать Николь, что хотела бы пойти, но у нее уже запланирована встреча с Мишель, и она желает им хорошо провести время без нее.

2. Она может соврать что-нибудь Мишель и пойти с Николь.

3. Она может попробовать совместить приятное с полезным и попросить Николь пригласить Мишель.

Я много раз сталкивалась с подобными ситуациями в своем классе, и редко кто выбирал первый вариант. Примерно в двадцати процентах случаев приглашали Мишель пойти с ними, а в остальных – обманывали. Обычно девочки не краснея врали и перекладывали вину на маму: «Моя мама такая вредная! Она не разрешила мне никуда пойти, потому что мне нужно помочь ей по хозяйству / посидеть с ребенком / сделать уроки» («у меня бабушка умерла» – еще одна классическая отмазка, которая меня всегда удивляла, неужели эти девочки не понимают, что правда все равно откроется?). Какой бы выбор они ни сделали, девочки извлекают из этой ситуации важные уроки.

• Если Эмбер придерживается своего первоначального плана погулять с Мишель, Николь не оценит ее выбор и может перестать ее уважать. Со своей стороны Эмбер начнет обвинять Мишель в том, что та портит ей жизнь, и волноваться, что Николь перестанет считать ее крутой и дружить с ней. Эмбер научится тому, что «поступать правильно» не стоит, и не важно, что потом скажут родители.

• Если Эмбер соврет, Мишель рано или поздно узнает об этом. (Разыгрывая роли, мы представим, что девочки случайно пересеклись в кинотеатре, чтобы дети поняли, что тайное всегда становится явным.) Мишель подумает, что Эмбер двуличная, но она не будет знать, как поступить в этой ситуации; что бы она сама сделала на месте Эмбер?

• Возможно, у Мишель нет таких социальных амбиций, но ей совершенно ясно, что поведением Эмбер управляет более властная девочка (Николь). Тем сложнее для Мишель будет ссориться с Эмбер, социальная значимость которой значительно возросла.

• Николь неспроста позвала в компанию такую девочку, как Эмбер. Она войдет в состав Свиты либо станет Наблюдателем. Конечно, Мишель будет неприятно, она разозлится за то, что ее бросили, но социальная иерархия только укрепится. Мишель научится, что нужно быть похожими на Николь и Эмбер, чтобы не остаться в стороне. Если она расскажет Эмбер о том, как ей неприятно, то та, скорее всего, обвинит ее в зависти, поэтому Мишель еще научится и держать язык за зубами.

• Несмотря на свое высокое социальное положение, Николь уверена, что единственный способ удержать друзей – заставлять их чем-то жертвовать ради нее. Она в такой же ловушке, как и все остальные, а может, ей даже сложнее. Девочки, находящиеся в положении Николь, все время стараются поддержать свой высокий статус и могут быть очень неуверенными в себе.

Давайте составим схему данной ситуации.

Если вы родители Мишель: Ей не станет лучше, если вы будете повторять, как плохо поступили Эмбер и Николь. Вы должны помочь своей дочери выбраться из этого, объяснив ей, что она поступает правильно, оставаясь собой, (кроме того, вполне вероятно, что, например, через неделю вы придете домой и увидите, что Мишель играет с Эмбер, а потом дочка будет переживать, что вы не любите ее подругу). Вы должны сказать, что понимаете, насколько сложна данная ситуация, но в долгосрочной перспективе ситуация Эмбер может оказаться еще тяжелее. Мишель не нужно меняться, чтобы ее друзья приняли ее, а вот Эмбер это необходимо.

Убедите Мишель рассказать Эмбер о своих чувствах и придумайте, что ей говорить, если Эмбер обвинит ее в зависти («Я понимаю, ты думаешь, будто я завидую, но сейчас дело совсем не в этом. Дело в том, что мы договорились встретиться. Настоящие друзья не бросают друг друга, как только им поступило более интересное предложение»).

Если вы родители Эмбер: Ваша главная проблема в том, что дочь готова совершать плохие поступки ради улучшения своего социального положения. Объясните ей, что, хотя ей веселее с Николь, необходимо держать слово, не важно, какие еще предложения ей поступили. Спросите, от чего она в итоге отказывается? Если она ответит: «Ни от чего», – покажите ей Билль о правах друзей. Чего она хочет и ожидает от дружбы с Николь? Может ли она быть собой с Николь или ей приходится менять себя, чтобы ей угодить? Если она убеждает вас, что Николь по-настоящему хорошая подруга, не нужно спорить, если ей придется защищать от вас Николь, вы ничего не добьетесь. Позвольте ей самой поразмыслить об этом на досуге.

Если бы Эмбер была вашей дочерью, возможно, вы бы знали о ее с Мишель планах. После того как она решила пойти с Николь, ей нужно будет придумать, как скрыть это от вас (потому что вы заставите ее встретиться с Мишель). Вы становитесь главным препятствием на ее пути, и, чтобы обойти вас, она станет врать. В итоге вы не будете знать, где и с кем она проводит время. В этот момент Эмбер может казаться, что она находится в полной безопасности в своей спасательной шлюпке, хотя на самом деле вода вокруг кишит акулами. Ее друзья не станут уважать ее личные границы, даже если она обозначит их, что очень сомнительно, потому что она не захочет показаться слишком озабоченной.

В любом случае Эмбер должна извиниться перед Мишель и, если это возможно, объяснить Николь, как она себя чувствует. Если она пойдет с Николь и бросит Мишель, то она должна сказать Николь: «Послушай, я сделала большую ошибку. Когда ты меня позвала, я уже договорилась встретиться с Мишель и бросила ее. Мне жаль, что я так поступила, и не хочу, чтобы это повторилось. Поэтому в следующий раз я хочу пригласить с нами Мишель».

Если она пригласила Мишель пойти с ними, а Николь была с ней груба, то она должна сказать Николь, что не будет с ней дружить, если она будет так обращаться с людьми. Будьте уверены, что подобный поступок выгоден и для самой Эмбер, поскольку если ваша дочь выступит против Николь сейчас, то та, скорее всего, в будущем не посмеет с ней плохо обращаться. Вы должны объяснить, что пытаться угодить всем подряд очень опасно, потому что в итоге ты не сможешь угодить никому и потеряешь себя.

Если вы родители Николь: Прежде чем поговорить с дочерью, попытайтесь побольше узнать о ней. Что заставляет ее строить и поддерживать такие отношения? Формально она не сделала ничего плохого, она пыталась убедить подругу пойти погулять с ней. Но когда я с девочками проигрывала эту ситуацию в классе, Николь могла быть очень убедительной, преподнося дело так, будто Эмбер теряет шанс всей своей жизни. Пусть это и выглядит как выбор, но таковым не является, поскольку вопрос поставлен так: либо ты идешь со мной и получаешь ключ от всех дверей, либо еще на 40 лет остаешься в социальной пустыне. Вы должны заставить ее нести ответственность за свои поступки (и, возможно, заставить себя сделать то же самое, ведь вполне возможно, что вы сами приложили руку к популярности своей дочери). Если вы убедите свою дочь пригласить Мишель и остаться собой, то по праву сможете гордиться.