Академия совершенствующихся - Анастасия Медведева
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Меня зовут Надя. Мне тоже очень приятно с тобой познакомиться, Святослава. Надеюсь, ты меня многому научишь, – произносит девушка и встаёт… в аналогичную моей стойку.
Как…
Как она так быстро скопировала её? И как сумела понять, где у меня расположен центр тяжести?
ШИП…
Школа имитации и подчинения…
Имитации…
– Так вот как ты добился уважения в академии и заработал свой авторитет… – негромко произношу, прекрасно зная, что меня услышат.
– С кем ты разговариваешь во время нашего поединка? – заинтересованно спрашивает Надя.
«Методы обучения учеников ШИП и Академии Совершенствующихся совершенно разные. И к созданию основы они идут разными путями, – раздаётся в моей голове голос Адама. – Я был готов к двоемыслию, потому что это то, чему здесь учат с детства. И моя основа отличается от чужих более глубоким пониманием истин бессмертных, потому что я изучал два пути одновременно… Надя сейчас начнёт прощупывать тебя в попытке перенять знания, но у неё ничего не выйдет – так что позволь ей сохранить лицо».
– Не выйдет, потому что я – жертва Цветка Звёздной Пыли? И училась выживать с ним, а не наращивать силу путём присвоения? – переспрашиваю, прикрывая рот ладонью.
И плевать, как это выглядит со стороны.
«Верно. Ты стала чуть лучше понимать, как развиваться дальше, благодаря знаниям из нашей библиотеки, но ты не сможешь обучить кого-то своим техникам, потому что они были созданы специально для тебя. И, полагаю, никому другому не будет доступен подобный путь».
Ясно.
И логично.
«И нет, она не ученица главы».
Упс…
Ошиблась. Но слов уже не вернуть. Остаётся только…
– Прости, я отвлеклась на посторонние мысли, – встряхиваю руками и меняю стойку, – но теперь я вся твоя.
– Благодарю, – кивает Надя, – начнём?
Поединок с собой… как его лучше описать?
Довольно выматывающее это занятие!
И, как ни смешно, моя соперница выматывалась не меньше, пытаясь копировать мои движения в моменте и не успевая пользоваться преимуществом и переходить к собственным техникам для того, чтобы одержать победу.
– Не понимаю, зачем ты так дерёшься? В чём смысл? – с любопытством спрашивает Надя, когда мы в очередной раз отскакиваем друг от друга.
– И не поймёшь, – отвечаю, не пытаясь задеть или указать на её некомпетентность.
Этот дружеский поединок лишь подтвердил то, о чём я и так знала.
Но, стоит заметить, это хороший тренинг для учеников, привыкших к копированию понятных техник боя.
Как и хороший тренинг для меня, поскольку я привыкла бороться с теми, кто моим стилем боя не владеет и не может от него защититься!
Адам молодец.
Он хороший наставник – и для своих, и для меня.
Но теперь мне интересно другое…
– Давай уже перейдём к твоим техникам? – предлагаю доброжелательно.
Я не могу не воспользоваться шансом проверить собственные навыки с теми, кто, по словам Адама, может меня победить!
Так что хватит просто кулаками махать: пора приступать к серьёзному противостоянию!
– Пожалуй, я откажусь. Прости, – извиняется Надя и делает поклон, завершая наш спарринг.
– Ты думала, что сможешь перенять мои знания; у тебя не получилось – и ты решила, что продолжать дальше не имеет смысла? – уточняю слегка разочарованно.
– Чем бы ты ни владела, это мне не подходит. Благодарю за бой, – произносит Надя и уходит.
– Я чувствую себя использованной, – оборачиваюсь на Адама.
И наблюдаю за тем, как на его губах появляется улыбка.
– Практичность – черта, которая весьма ценится в ШИП, – замечает он.
– А в академии ценилось стремление к победе. И сейчас я даже не знаю, где лучше, – кисло отзываюсь, спускаясь с помоста.
– Там, где нас нет, – жмёт плечами Адам, – идеального места не найти, потому что этот мир задуман так, чтобы мы его постоянно искали…
– Я уже поняла, к чему ты ведёшь. Хочешь, чтобы я перестала сравнивать две школы. И чтобы перестала мыслями возвращаться в академию, закрепив все свои ожидания за этим местом? – киваю на учеников, вновь приступивших к тренировкам без всяких указаний.
– Ты всё ещё умом в академии. Или она внутри тебя – я не знаю… но тебе пора освободиться.
Некоторое время смотрю на Адама, затем опускаю голову, погружаясь в мысли.
Здесь действительно хорошо.
Комфортно, как в уютной гостинице.
Люди тут предельно откровенны, но это не оскорбляет слух и не задевает чувства: все обитатели ШИП разделяют одно желание – чётко донести свою позицию до окружающих, чтобы не было недопонимания.
Но чего-то здесь не хватает… это место нельзя назвать стерильным, но в нём будто отсутствует дух соперничества!
В школе нет сумасшедших, нет слуг, мечтающих остаться сопричастными с постигающими бессмертие учениками, нет драчливых петухов, желающих привлечь внимание наставников…
Нет пиков, на которые ученики хотят попасть вопреки всему…
И я уже привычно не могу понять – хорошо это или плохо.
– Даже турнир, которого вы все так ждёте, называется «Асы Тартарии». Как можно перестать думать о том месте, название которого прямо говорит о том, что оно – лучшее? – заглядываю Адаму в глаза, будучи предельно откровенной.
– Никто не спорит с этим. Но лучшее – не всегда «лучшее именно для тебя». Мне казалось, ты успела понять это… И даже принять.
– Ты такой манипулятор, – усмехаюсь.
– Я этого и не скрываю. В отличие от Дмитрия, который убедил тебя в том, что между вами происходит что-то особенное и настоящее.
– Перестань, – тут же каменею внутри.
– Ты же думаешь о нём, когда вспоминаешь про академию. Это к нему ты бы хотела вернуться – не к гордым дуракам, бросавшим тебе вызов каждый день… не к Леру, у которого не хватило смелости признаться, что он нуждается в таком друге, как ты… и не к Пятому наставнику, проявлявшему к тебе интерес, но не способному избавиться от расчётливости в своём подходе к ученикам… Ты ассоциируешь Дмитрия со всей академией, но он-то как раз и не является её лицом! Истинное лицо академии – всё перечисленное мной до этого. И тебе это известно.
– И в кого ты такой мудрый? – фыркаю безрадостно.
– В своих приёмных родителей, – спокойно отвечает Адам.
– Это не было комплиментом.
– Напротив: просто тебе сложно даётся принятие правды о себе. Но это пройдёт, как только ты поймёшь, кто ты есть. Вопрос «С кем ты хочешь быть?» не менее важен, но не он определяет тебя как личность, – звучит отстранённый ответ.
– Я знаю, – отзываюсь негромко, надолго уходя в свои мысли и отрешаясь от реальности. – И всё же… – протягиваю, выплывая обратно к Адаму, спустя несколько секунд, – уже сейчас, ещё не зная, кто я и кем в итоге стану, я знаю, чего хочу. Несмотря на свою обиду, я хочу помочь Леру отпустить наконец его ушедшего друга!.. Хочу разобраться с проблемой самоубийств среди учеников академии в принципе! Хочу облегчить жизнь тем, кому не хватает навыков и таланта попасть на пик! И хочу распустить служек: готовить, стирать и убираться – не так сложно, как это может показаться некоторым…
– А они-то этого хотят? – хмыкает Адам, не воспринимая моё желание всерьёз.
И он прав. Уверена, все те, кто находится внутри системы, не хотят общих перемен: они хотят выгоды лишь для себя.
Но проблема тут не в людях – я уверена, каждого можно понять, если постараться…
Проблема в системе, которая не позволяет выбраться за свои пределы.
– Хотят они этого или нет, необходимо разобраться с проблемой самоубийств и перехода на тёмную сторону! Об этом нельзя молчать: во мне буквально основа ученика, отказавшегося жить!!! – Начинаю заводиться и активно жестикулировать. – И главе академии придётся объясниться, когда я приду на турнир и начну выносить всех соперников, не скрывая истоков своей силы!
– Турнир начнётся через пару дней. Нужно хорошо подготовиться, чтобы суметь «выносить всех своих соперников», – напоминает Адам, и я киваю.
Я не хотела сжигать мосты. Я продолжала допускать мысль, что когда-нибудь смогу вернуться.
Но вернуться – куда?.. Пора уже признать, что в моём прошлом учебном заведении были серьёзные проблемы, которые требовали не менее серьёзных реформ. Нельзя бороться с нечистью, буквально плодя её во имя этой борьбы! Иначе получается какой-то замкнутый круг, превращающий правое дело в попытку щенка догнать свой хвост…
Так мир не спасётся.
Правда, есть ощущение, что «желающие спасать» на самом деле имеют целью его разрушить… но об этом я подумаю позже: не сейчас, когда наконец словила вдохновение, обрисовав горизонт перспектив!
– Хочу сразиться с тобой и проверить свой уровень! – встречаю взгляд Адама горящими
