Инка. Повесть о любви в письмах - Вадим Качала
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Ну, вот и все. Пока.
До свидания. Жду, жду, жду письма.
Крепко целую, «Инночка».
21.09.1963 г.
«Кажется, опять пришел этот добрый час, чтобы поздороваться с тобой и кое о чем, если так выразиться, завести разговор или просто побеседовать. Не в упрек тебе, но письма и этого часа для разговора мне пришлось долговато ждать.» (У.В.)
Такое было начала письма, которое я получила недавно от Виктора. Я тебе уже писала о нем. Это Люсин дядя. Ему отдельное письмо, конечно, я не писала, но он ответил нам с Ольгой по отдельности. Ну, ладно. Не обижайся, что я начал письмо не своими словами. По-моему, они больше подходят к моему письму к тебе, чем его письму мне.
Ну, так – Здравствуй!!!
Вадька, милый, получила твое письмо. Живу хорошо. Уже в школе «нахватала» четверок. Проучившись месяц, а настроение, как нам все учителя говорят, не рабочее. Еще веселимся. Мне кажется, что веселится мы будем весь год. Два дня назад сорвали урок литературы. Литература должна быть пятым уроком. Перед литературой четвертым была физ-ра. Придя с физ-ры, мальчишки на сей раз забрались в класс первыми, а мы ждали всю перемену в коридоре, пока они оденутся. Но они не выходили. Разгадав их план, мы, убедившись, что дверь закрыта, залезли в окно. Действительно, дверь была закрыта на ключ, и в классе никого не было. Спустя некоторое время прозвенел звонок на урок, но мальчиков не было. Учительница литературы стояла у дверей. Через некоторое время появились наши мальчишки, которые вышли из леса, вернее, из парка, который расположен напротив наших окон. Так урок был сорван. У кого был ключ, подходивший к классным дверям, до сих пор неизвестно. Дверь открыла на перемене наша классная руководительница, которая взяла его у завхоза.
На физ-ру опять ходили в лес. Ты просто не видел такой красоты, ведь у вас, наверное, никогда не бывает такого. Представляешь – совсем золотистый лес! В общем – красиво. Сорвала несколько веточек рябины и осины, и сделал красивый осенний букет. Букет получился красивым, в классе его одобрили. Сейчас, еще до сих пор, он стоит у меня в комнате.
Сегодня день опять не прошел без воспоминаний: на литературе (было сразу два урока) мы с Ольгой все два урока веселились. На первом уроке нам надоело слушать учителя, и мы решили писать записки. Написав записок шесть или семь, мы отправили их разные концы класса. Записки были такого содержания: «Завтра в 11 часов к школе. Пойдем на картошку». Потом стал наблюдать за лицами. О, как все отреагировали на такую записку. У всех были такие страдальческие, испуганные физиономии, просто смешно! Мы не выдержали и расхохотались на весь класс. Нас, конечно, чуть не попросили. Но все обошлось лучше, чем мы предугадывали.
Но на этом не кончилось наше веселье. От двух мальчиков, которые сидят через парту от нас, пришла записка, что они не пойдут, и так началась переписка. И вот эта переписка была очень интересной. В общем-то, мы с ними спорили. Они утверждали, что вино лучше, чем картошка, а мы встали за картофель. Мы затронули и литературу, и химию (они приводили примеры, вернее, формулу спирта) и даже историю со времен появления в России картофеля. В общем, переписка была очень интересной. Жалею, что не переписала их и наши ответы. Было бы интересно прочитать. В конце концов, согласились на ничью. В общем, уроки литературы для нас прошли отлично. На перемене мы с Ольгой написали на доске, что завтра на картошку. Не знаю, догадались ли ребята или нет; придут они или не придут?! Думаю, что никто, конечно, не придет, т. к. завтра – воскресенье.
Вчера на уроке истории у нас был полит бой. Задавались любым из ребят вопросы, а остальные все отвечали. Наш ряд набрал наибольшее количество очков и, наверное, будем участвовать в соревнованиях, вернее, в полит боях между классами.
По нашему телевидению вчера объявили конкурс на лучший телефильм на любые темы. У Риты Бойцовой есть кинокамера, и мы, наверное, пока еще только думаем принять участие в конкурсе. Если будем ставить фильм, то, конечно, на тему: «Жизнь нашей школы». О школе, без сомнения, можно сказать много. Не знаю, точно еще не решили.
Недавно ходили в кино. Смотрели «3+2». Фильм понравился. Очень хороший и красивый. Да, да не удивляйся, красивый. Понравилась песня, которую они поют в конце. Успела списать. Сейчас в классе мурлычут пока только ее. Конечно, скоро она надоест, тем более, она без музыки не очень-то.
Очень, очень рада, что здоровье улучшилось. Это ведь самое главное. Хорошо, что тебя учат танцевать вальс. Вальс – это мой любимый танец, и, по-моему, его должны все уметь танцевать. Если буду в Евпатории летом, конечно, будем не раз с тобой его танцевать. Если хорошо до того времени не научишься, приложу все силы, но научу. Так что ты его обязательно научишься танцевать. Я не понимаю, почему вас так загружают. У нас, например, 2 дня практика и 4 дня учеба в день 6 уроков. Ведь седьмой урок будет не урок, а мучение. Хотя глупо, если сделают.
Наконец-то дочитала твою исповедь. Ну, что казать? Исповедь как исповедь, вернее рассказ. Жизнь идет, ее не остановишь. От прошлой – остаются лишь воспоминания. А у тебя есть что вспомнить. Ты, несомненно, изменился, как изменяемся мы все. Что же, твоя жизнь была интересной, во всяком случае, я с огромнейшим интересом читала и ждала твой рассказ.
Ты пишешь, что выбирал себе идеал. Но зря ты меня так расхваливаешь. Я обыкновенная ничем не отличающаяся от других, ничем. Учусь я ни капельки не лучше тебя, а лентяй я тоже огромный!!! Музыку я очень люблю джазовую, но мне и нравится некоторые произведения из классической музыки, нравится опера, балет и оперетта. Точно так же и у тебя, так что мы с тобой разные и, наверное, ты превосходишь меня в некотором.
Сейчас на баскетбол не хожу. Мне он, как я тебе уже писала, разонравился. Я стала замечать в себе что-то грубое, все движения и вообще от него развиваются руки. Сумасшедшая игра, хотя она мне нравится, когда играют мужчины, а для женщин она мало подходит. Занимаюсь уже давно
