Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов и аспирантов в области химических наук и наук о материалах. Часть 1 - Коллектив авторов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
РАВНОВЕСИЯ И КИНЕТИКА СОРБЦИИ КОМПЛЕКСОВ ПЛАТИНЫ (II, IV) И РОДИЯ (III) ПРИ СОВМЕСТНОМ ПРИСУТСТВИИ ИЗ ХЛОРИДНЫХ И СУЛЬФАТНО-ХЛОРИДНЫХ СИСТЕМ НЕКОТОРЫМИ АНИОНИТАМИ
Мельников Алексей МихайловичСибирский Федеральный УниверситетE-mail: [email protected]Цель научной работы: исследование ионообменных равновесий и кинетики совместного извлечения платины (II, IV) и родия (III) из свежеприготовленных и выдержанных хлоридных и сульфатно-хлоридных систем, а также изучение возможности их разделения и отделения от сопутствующих ионов никеля (II).
Методы исследований, использованные в работе: спектрофотометрия, ИКспектроскопия, Раман-спектроскопия.
Основные результаты научного исследования:
Изучено совместное сорбционное извлечение платины (II, IV) и родия (III) из свежеприготовленных и выдержанных хлоридных и сульфатно-хлоридных растворов в зависимости от исходных концентраций HCl и H2SO4. Выявлены хорошие сорбционные свойства исследуемых анионитов по отношению к платиновым металлам. Установлен смешанный механизм сорбции комплексов платины и родия на анионитах АМ-2Б и Purolite S 985, протекающий согласно анионообменному механизму и комплексообразованию, а также анионообменный механизм сорбции на анионите Purolite A 500. Показана высокая скорость протекания сорбционного процесса, которая несколько снижается при выдерживании растворов. Установлено, что кинетика сорбции является внутридиффузионной для всех исследуемых анионитов. Установлено, что для полного разделения ионов платины и родия и отделения их от ионов и никеля требуется использование комбинированных десорбентов: 2М раствор NH4SCN и 0,5М раствор тиомочевины (Thio) в 2М H2SO4. На основании проведенного исследования аниониты Purolite A 500 и S 985, а также АМ-2Б можно рекомендовать для применения в усовершенствованных технологических схемах утилизации отработанных платинородиевых катализаторов.
Конец ознакомительного фрагмента.