Беседы с учениками - Андрей Башун
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
…Ну, а доживу я до ста лет, да хоть до ста пятидесяти, и что с того?.. С клизмами, грелками… с проблемами малой и большой нужды…, а если есть средняя, то с проблемой и в средней… Толку-то от дряхлости?.. Никому, да и самому себе, уже такой не нужен… И что, цепляться за всё это? Тоже ерунда какая-то… Зачем?.. Зачем так в жизни получается?.. А что, остаться беспомощным, старым инвалидом лучше, чем погибнуть молодым на какой-нибудь войне? Или, ещё банальней — под колесами, на перекрёстке?.. Какой-то смысл у всего этого должен быть. Какой-то выход должен же быть! Ну, не может быть всё вот так… не могу сходу придумать определение… на ум лезет только одно, довольно грубое, но, в принципе, абсолютно точно отражающее ход моих мыслей — «втупую». Ел, пил, в туалет ходил, на работу ходил, ещё куда-то налево ходил, спал, болел, умер… или убили… ЗАЧЕМ???
Цепляемся за удовольствия и комфорт для «оболочки»?.. Вроде да, но, точно, это не главное… Что-то другое должно быть… Любимые, близкие?.. Как теперь ты без них?.. Или это, они без тебя?.. Не то, не то… что-то ускользает…
Дед… Бывший фронтовик, прошёл до конца всю вторую мировую войну, а после неё, практически всю оставшуюся жизнь, проработал в армейской структуре… Когда его хоронили, пришло очень много людей. Многие плакали… На поминках говорились хорошие слова… Его действительно уважали, и для меня это была потеря… Периодически возвращался вопрос — «почему»? Почему он умер? И, как же мы теперь? Вроде всё просто и понятно — возраст, болезни… Но почему «возраст», почему «болезни»? Что же это такое — несправедливое, вмешивается и ломает всё, во что ты веришь и считаешь постоянным, привычным… ПОЧЕМУ???
Я вспомнил, как несколько раз сильно обидел его, а прощения попросить из-за какой-то глупой гордости не хотел… Боже, как оказывается больно на душе… память… нет, это не она жестока… Теперь сам чувствуешь, какую жестокую боль ты можешь причинить человеку, который тебе верит… Предательство… Я для деда был ребёнком, и он, взрослый, простил. А теперь ты себе простить не можешь…
Я только позже заметил, что потекли слезы. Я не мог их остановить, да и не хотел… Не знаю, сколько прошло времени — пятнадцать минут или час. Это не имело какого-то большого значения. Мне захотелось, при встрече с близкими для меня людьми, обязательно их обнять, прижать к сердцу… и больше не допускать, ни в коем случае, какой-либо несправедливости с моей стороны. Обязательно помочь, если надо. Не отворачиваться… Я хочу, чтобы они были счастливы…
За окном светило солнышко… Было очень тихо и спокойно… Слёзы давно высохли, а я всё смотрел за окно на ещё не очень яркое для ранней весны солнце и тихо улыбался…Так же светло и тихо было у меня на душе… я понял для себя что-то очень важное, без чего жить просто нельзя…
…Что я вынес из своей жизни? Какой опыт приобрёл?..
…Как мало мы доставляем радости другим… всё больше о себе…
…Мы не умеем ЖИТЬ… Не живём каждым новым днем, каждым часом, каждым мгновением… Суета, праздность, скука — вот основные занятия, если их можно назвать занятиями…И неужели весь удел — их чередование? В такие моменты задумываешься над тем, как это пусто…
…Я не чувствовал ЖИЗНЬ… То, что мы называем жизнью, на деле оказывается просто существованием… Это больно понимать — впустую потерянные годы…
Но кто мешает начать ЖИТЬ с того момента, когда это понял?! В отношениях с каждым человеком, с любым существом, быть ВНИМАТЕЛЬНЫМ! В любое дело вкладываться на сто процентов! Чувствовать во всём полноту жизни!
***
Инстинкт самосохранения, страх смерти, это, так сказать, — «блокировка», не дающая человеку «сбежать с урока»…
В жизни нужно быть не просто хорошим и порядочным человеком — это само собой, но и познать, зачем она дана. А вот с этим намного сложнее…
***
ГЛАВА 27-я . Почему бы взять, да и не «вложить» в человека все необходимые знания?
— Генадий, часто задают вопрос, а почему, мол, ангелы или какие другие высшие силы не возьмут, да и не «вложат» в человека какое-нибудь необходимое знание, чтобы он стал хорошим и таким, как они? Если они такие всесильные, если для них тут у нас все просто? Кстати, Генадий, и у меня этот вопрос возникал. Почему бы не взять разом, да и сделать?
— Жизнь, Миша, именно для этого уже и дана. Она часть ИХ, и она нам дана как раз именно для этого — обучить человека, наполнить его знаниями. Чтобы в итоге он становился таким же, как ОНИ.
А ты думаешь, что Земля и наш мир это что-то вроде настольной игры, типа «монопольки»? И высшие существа, которым нечего делать, потешаются над нами, бедненькими. Так, что ли?
— Ну, нет, не такая же ерунда. Это точно.
— Миша, а возможно ли из маленького семечка, скажем, тыквы, вытащить плоскогубцами большой зрелый плод?
— Нет, конечно.
— Надо время и терпение. Плюс, обязательно, усилия — поливать, удобрять, полоть… Аналогия понятна?
— Да уж. Спасибо.
— Вот, СТАРШИЕ, не потешаясь, а наоборот, порой с огромным сожалением глядя на абсолютно беспутное времяпровождение людей, с любовью и заботой, с огромным терпением, вмешиваются и передают всё необходимое нашему миру для нашего развития.
В принципе, можно и быстро. Только вопрос: выдержит ли сам человек? Надо очень хорошо подготовить его к этому. А так мы можем взять малыша и, минуя
