Спецназ. Курс подготовки с огнестрельным оружием - Константин Комаров

Часть 3

Если стрельба получается, попробуйте применить ее в любых упражнениях с движением. Беглый огонь используйте на средней и дальней дистанции, «флэш» — на ближней и средней.

Перенос огня

Освоив работу на средней и дальней дистанциях, а также беглый огонь и «флэш», на последнем стрелковом занятии обязательно уделите время переносу огня по дистанциям. Придерживайтесь правила (если пистолет в правой руке): «Справа налево, от себя в глубину». Это значит, начинайте обстреливать цели от правой ближней к дальней левой. Почему именно так? Потому, что цели, находящиеся ближе к вооруженной руке, более опасны и заход цели за правый («вооруженный») бок более сложен для ведения огня по ней. На практике данный навык, к тому же, помогает видеть все пространство боя, а не сосредотачивать свое внимание на каждой отдельной цели и не задерживаться на ней.

Произвольно составленное упражнение по поражению целей на разных дистанциях в свободном движении может быть хорошим «промежуточным экзаменом» в освоении нашего курса. При этом желательно, чтобы перед выполнением подобного упражнения вы не знали о расположении целей. Попросите кого-то расставить их в произвольном порядке и ввести вас с завязанными глазами в центр мишенной обстановки. После этого дайте время партнеру уйти и по его команде, подаваемой из укрытия, снимайте повязку и сразу же работайте. В таких условиях на опознание и поражение каждой цели должно уходить не более секунды. Сколько целей, столько и секунд на выполнение упражнения. Любая непораженная или незамеченная цель — оценка «неудовлетворительно» за все упражнение (не заметили противника — значит, убиты…).

Стройте работу в упражнении по схеме «глаза — голова — тело — выстрел». Это значит, что как только глаза оценили обстановку и распределили цели по степени опасности (дистанциям, вооруженности), голова начинает доворачиваться на ближнюю цель, за ней следует тело, и как только тело сориентировано — звучит выстрел. А голова в это время уже поворачивается на следующую цель. Тело при этом движется безостановочно. Любая остановка в этом упражнении — это тоже оценка «неудовлетворительно».

Не ставьте сразу много целей. Начинайте с двух, постепенно доводя их количество до 4–5. При этом 1 цель обязательно должна находиться вне зоны видимости — за спиной или сбоку (в зависимости от имеющихся возможностей тира или стрельбища).

Такой «промежуточный экзамен» позволит вам верно оценить уровень сформированности своих навыков стрельбы от тела.

Вывод

Некоторое представление о том, какие способы тренировки в работе на средней и дальней дистанции практиковали энтузиасты скоростной стрельбы из револьвера и пистолета в начале 20-го века в России, описывает в своей книге десятикратный чемпион России по стрельбе (в 1906–1916 годах) Н. А. Панин-Коломенский[27]:

«Большое оживление в тире вызывали состязания на призы в стрельбе из пистолета… на 25 метров по команде, как на дуэли. Время для прицела и выстрела определялось в три счета по метроному с частотой ударов 60 и выше в минуту.

Состязания проходили в форме «пулек»: все участники стреляли попарно, каждый с каждым, в два чугунных человеческих силуэта. Если оба попадали в мишень (без учета места попадания), то ход метронома ускорялся до тех пор, пока один из участников не делал промах.

По команде «Внимание!» стрелок обязан был держать пистолет в вытянутой вниз руке, касаясь ложей ноги. Затем, уже под метроном, давалась команда «Огонь! Раз! Два! Три!». По команде «Огонь!» можно было отнять пистолет от ноги, целиться и стрелять. Выстрел после команды «Три!» уже считался промахом.

Тавилдаров по мишени стрелял плохо, но в дуэльной стрельбе имел удивительный навык: он стрелял, что называется, навскидку, как охотник по бекасу; его выстрел раздавался раньше счета «раз», и он, почти не целясь, попадал по большей части в шею чугунного человека».

Глава 8

Свободная работа с оружием

«Если ты в огневом контакте дошел до смены магазина, значит, до этого ты слишком много промахивался».

Что такое свободная работа с оружием? Это навык не привязывать оружие к телу и наведение оружия на цель производить не телом целиком, как мы делали это раньше, а только рукой, за счет ощущения положения руки относительно тела и четкого контроля положения и перемещения тела в пространстве.

Почему мы сразу же не начали осваивать свободную работу с оружием? По нескольким причинам.

Во-первых, нам нужны были базовые стрелковые навыки. Без них никакая работа с оружием невозможна.

Во-вторых, мы должны были освоить свое тело во взаимодействии с оружием. Это процесс не быстрый. Почувствовать оружие, почувствовать свое тело с оружием в статике и в динамике, привыкнуть к нескольким положениям для стрельбы, преодолеть страх и приобрести уверенность — все это важные шаги в постепенном движении к свободе в обращении с оружием.

В-третьих, с первых же занятий по освоению боевой стрельбы мы должны получить для себя действенный инструмент самозащиты с оружием. И осваиваемые нами простые приемы и способы работы на всех дистанциях самозащиты являются этим простым в освоении и надежным инструментом. Свободную работу с оружием в этом отношении можно определить как «направление дальнейшего совершенствования» потому, что для реальной самозащиты полученных ранее навыков уже вполне достаточно.

Как осваивать свободную работу с оружием? Постепенно и только после хорошего закрепления базовых стрелковых навыков.

Начнем наше знакомство со свободной стрельбой с холостой работы.

Часть 1

Большое значение для свободной работы с оружием имеют ловкость и координированность тела. Упражнения на координацию и ловкость должны стать для вас на какое-то время обязательными к ежедневному выполнению. Приведу несколько самых простых способов развития ловкости и координации.

Комплекс упражнений для развития ловкости и координации:

— Пятки и носки вместе, руки на поясе, глаза закрыты — стоять 20 секунд.

— Стопы расположены на одной линии (правая перед левой), руки на поясе — стоять в таком положении 20 секунд. То же, но с закрытыми глазами.

— Ноги вместе, руки на поясе, подняться на носках, стоять 15 секунд. То же, но с закрытыми глазами.

— Руки на поясе. Подняться на носке правой ноги, левую ногу согнуть в колене и поднять вперед — стоять 15 секунд. То же, но с закрытыми глазами.

— Стоя на носках (ноги вместе), выполнить пять наклонов туловища вперед до горизонтального положения (1 наклон в 1 секунду).

— Стопы расположены на одной линии (правая перед левой), руки на поясе, выполнить 6 наклонов туловища вправо и влево (маятникообразные движения, 1 наклон в 1 секунду).

— Стоя на носках (ноги вместе), наклонить голову до предела назад — стоять 15 секунд. То же, но с закрытыми глазами.

— Стоя на носках, выполнить 6 круговых движений головой влево (1 движение в 1 секунду).

— Стоя на носке правой ноги, руки на поясе, выполнить 6 маховых движении левой ногой вперед и назад (с полной амплитудой движения).

— Стоя на носках, выполнить 10 быстрых наклонов головы назад.

— Подняться на носке правой ноги, левую согнуть в колене и поднять вперед, голову до предела наклонить назад и закрыть глаза — стоять 5 секунд.

Еще один более короткий, но и более сложный комплекс упражнений в динамике для развития устойчивости и координации:

— Ходьба с закрытыми глазами, ставя к носку одной ноги пятку другой. Десять шагов вперед, десять шагов назад.

— То же, но по узкой доске, лежащей на полу.

— То же, но доска немного поднята над полом, например, на двух кирпичах.

— Ходьба по полу с закрытыми глазами, ставя к носку одной ноги пятку другой, с одновременным поворотом головы в сторону вперед ступающей ноги.

— То же по лежащей на полу доске. — Взять железную трубу, положить на нее доску (вдоль или поперек) и стоять на доске удерживая равновесие.

— То же с закрытыми глазами.

Усложненный комплекс упражнений для развития ловкости и координации, нацеленный непосредственно на освоение свободной стрельбы:

— Стоя на месте, напишите большими буквами в пространстве перед собой свое имя сначала правой рукой, потом левой, затем сложенными вместе руками.

— Стоя на месте, напишите свое имя одновременно правой рукой слева направо, а левой — наоборот, справа налево.

— Напишите свое имя движением, то есть свободно ходите ногами по траектории своего имени.