Принцесса Амаль. Между светом и тьмой (СИ) - "Hanna Castle"
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Так точно, командир, — в ответ прозвучала шуточная фраза от одного из парней.
— Отлично. И так, проведя вчерашний вечер в прекрасной компании пухленького справочника первокурсника, я узнала много всего интересного, о чём позабыла нам рассказать обворожительная леди Камилия.
Услышав имя «любимого» куратора, все заулыбались как-то не по-доброму. А Флавия продолжала говорить дальше:
— Самое основное, что я успею рассказать до начала занятия — это какие предметы и факультативы мы будем изучать в этом году. Уже через три месяца у нас будет четыре экзамена: «Зельеварение», «История королевства», «Основы бытовой магии» и «Юриспруденция». Правда, ещё нам придётся сдать несколько зачётов…
— И это уже через три месяца? Когда мы успеем хоть что-нибудь выучить? — возмущались поочерёдно мои одногруппники.
— Успеем, — заявила уверенным голосом Флавия. — Я подготовила для каждого из вас краткий конспект с указанием зачётов и экзаменов. Также там имеется список факультативных занятий. Оказывается, на факультативы необходимо записаться в течение первой недели, потом уже нас никто не примет. И не важно, что мы яко бы ничего не знали.
Группа недовольно зашепталась, обсуждая леди Камилию, которая своим несерьёзным отношением к обязанностям куратора могла лишить нас очень многого. Староста же раздала нам обещанные листики.
— Ты что, десять раз одно и тоже переписывала? — удивилась и одновременно восхитилась Фрея.
— Я ещё с ума не сошла. Мне старшекурсники помогли размножить конспект, — успокоила девушку староста. — Им магию применять можно.
Последние слова прозвучали с лёгкой ноткой зависти. Нам не скоро дадут разрешение на использование дара. Впереди многочисленные медитации и занятия по контролю магии и только через месяц можно будет постепенно, с письменного разрешения преподавателей, применять магию в ограниченном объёме.
Я внимательно просмотрела список факультативов и чуть не закричала от радости — «Управление магмобилями». Это было написано чёрным по белому. Мне не верилось, что вот так просто можно пойти и записаться на дополнительные занятия моей мечты.
Да, я с детства грезила новыми изобретениями технарей. Проводя много времени в Шараниевке, где сплошь и рядом жили и творили чудеса обычные люди без малейшего магического дара, я впервые увидела магмобиль. И всё! С того дня не могла больше думать ни о чём другом.
Мне повезло, что одним из ведущих изобретателей, работающих над созданием этого чуда, был младший брат Арса — Кир. Я постоянно околачивалась возле его мастерской и пристально следила за всем, что там происходит. Кир прекрасно знал, что я — дочь короля, но воспринимал меня как обычного ребёнка, чем нравился мне ещё больше. Он показывал устройство магмобиля и втайне от Арса давал управлять им.
— Аля, что с тобой? — взволнованно потрясла меня за плечо Фрея.
— Ты прочитала весь список факультативов?
— Да. Я хочу записаться на уход за животными, — спокойно ответила подруга.
Я немного удивлённо взглянула на хрупкую блондинку и не смогла представить её, заботящуюся о лошади или тем более о каком-нибудь опасном магическом животном.
— Ты уверена? — уточнила я у подруги.
— Конечно. Я очень люблю животных и совершенно не боюсь их. Правда-правда, — ответила Фрея, прочитав недоверие в моём взгляде. — А что выбрала ты?
— Я хочу управлять магмобилями. Если честно, то уже неплохо умею это делать, — призналась подруге.
— Ничего себе. А я всё ещё побаиваюсь ездить на этих штуках.
Дальше обсудить наши интересы и предпочтения не позволил голос профессора Вераи, который громко прозвучал в университетском дворе, где толпились первокурсники в ожидании занятий. До десяти часов ещё оставалось минут пять, и мы все собирались зайти в фойе здания, где была назначена встреча с преподавателем.
— Уважаемые первокурсники, — усиленным с помощью магии голосом проговорила профессор. — Прошу вас по одному подходить к кому-нибудь из моих помощников и отмечать на карте местность, где по вашему мнению сможете отыскать белену чёрную. Я надеюсь, что все внимательно изучили материал в учебнике и записи с прошлого занятия, поэтому у вас не возникнет проблем с выполнением такого простого задания. Кто же не сможет правильно определить место произрастания данного растения, вынужден будет предоставить реферат к нашему следующему занятию. Тему этим «счастливчикам» я сообщу лично. Не забывайте о правилах безопасности и ни в коем случае не прикасайтесь ни к белене, ни к другим растениям без перчаток. Но, если вдруг такое с вами произойдёт, немедленно сдавите свой браслет, который отправит дежурному преподавателю сигнал бедствия и вас заберут в университет. Затем, после оказания помощи, вы придёте ко мне за темой реферата.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})Все замерли на месте, не решаясь подойти к помощницам профессора Вераи, расположившихся по обе стороны от магини и смотревших на нас с лёгкой улыбкой.
Лекса протолкнулась сквозь толпу первокурсников и подошла к нам с Фреей.
— Девчонки, идёмте быстрее. Мы ведь всё выучили. Не бойтесь, — тихо уговаривала нас подруга, одновременно подталкивая к девушкам с картами.
— Так. Молодцы, подходите сюда, — подбадривала нас профессор Верая.
Я смело шагнула к молодой помощнице профессора, державшей в руках карту-артефакт. Особенностью таких магических карт являлось то, что мы могли на них видеть реальную местность в реальное время.
Присмотревшись, я увидела перед собой густой лес, рядом с которым располагался небольшой пустырь. Вдоль него заметила узкую дорогу, по которой можно было проехать лишь одной конной повозке. За пустырём виднелись дома, но, судя по всему, там уже давно никто не жил. Даже окна были заколочены досками. Вдали находились высокие горы, упиравшиеся своими острыми вершинами в пушистые облака. Красиво!
И тут я вспомнила, что белена чёрная чаще всего встречается на пустырях, возле заброшенного жилья и вдоль дорог. Больше не сомневаясь ни минуты, я с помощью специального карандашика очертила место, где по моему мнению лучше всего заготавливать нужное нам растение.
— Если карта вспыхнет зелёным, значит вы ответили верно. Но как только мы увидим красный свет, вас ждёт обширный реферат и… — не успела до конца договорить профессор, как все карты засветились зелёным.
Кроме нас с Фреей и Лексой первыми отважились подойти ещё два парня. Одного из них я знала — это был Дамир, мой одногруппник, а второй тоже показался мне знакомым, но я никак не могла вспомнить, кто он такой. Немного было страшно от мысли, что этот аристократ, а выглядел он именно так, встречался мне в прошлой жизни.
— Отлично, проходите в фойе. Там ожидает преподаватель, который перенесёт вас в отмеченное на карте место, — проговорила магиня довольным голосом.
Мы с девочками быстро отправились в указанном направлении и в помещении увидели профессора Юргаса. Заметив нас, маг сразу же начал создавать портал. Парни о чём-то переговорили и Дамир подошёл к профессору.
— Я пойду первым, — уверенно произнёс студент.
— Хорошо, — обычным тоном «ледяного» герцога ответил Юргас студенту, но смотрел он почему-то на второго парня.
Лекса отправилась второй, за ней последовала Фрея, ну и наконец я.
Мой наставник улыбнулся одними лишь уголками губ, чтобы стоявший за мной парень ничего не заметил. Но и этой улыбки было достаточно, чтобы моё настроение взлетело вверх и замахало крылышками. В ответ я легонько склонила голову в знак благодарности и смело шагнула в портал.
Было приятно, что Юргас порадовался моему, пусть ещё совсем не значительному, но всё же успеху. Хотелось смеяться от радости и прыгать как маленькой. Я всё больше понимала, что сделала правильный выбор, решив стать обычной девушкой и учиться в университете наравне со всеми жителями королевства.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})- Я полагаю, нам следует разделиться, — произнёс незнакомый парень, как только вышел из портала.
- Может сначала познакомимся? — предложил Дамир и внимательно посмотрел на Лексу. — Дамир.