Фантастика 2027-127 - Геннадий Борчанинов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Я дождался, пока дверь за Ракушкиным закроется, окинул аудиторию тяжёлым взглядом и объявил:
— Следующий!
Тут же поднялась Зоя Жаворонкова. Отличница. Вообще я не был основным преподавателем ОМБ у второго «В», поэтому-то уже пятеро учеников отправились на пересдачу. Но иногда приходилось подменять моего коллегу, который больше походил на призрака, чем Перверс и близняшки-баронессы вместе взятые. Он то отсутствовал, то болел, то находился в отпуске посреди года.
А сейчас вдруг отправился на какие-то курсы повышения квалификации, которые были согласованы ещё Вельциным. Так что мне пришлось принимать экзамены по предмету почти у всех классов академии.
— Я готова! — заявила Зоя.
Она нацепила самоуверенную ухмылку и как-то так хмыкнула в сторону своего собственного класса, что мне это сразу не понравилось.
Вообще Зоя обладала отличной памятью. И на моих занятиях частенько пыталась выделиться совершенно ненужными знаниями вроде номера страницы и даже строки из учебника с приведением дословной цитаты.
Вот только было одно большое и очень весомое «но».
— Тяни билет, — слегка улыбнулся я.
Зоя уверенно схватила первую попавшуюся бумажку, прочитала вопросы и торжественно ухмыльнулась.
На первые два вопроса она ответила идеально. Слово в слово, буква в букву. И про правила работы с реагентами и колбами в алхимической лаборатории, и про градацию уровней опасности разломов и монстров. Прямо по тексту учебника. И даже какие-то нотки понимания удалось уловить в её взгляде.
Однако Особый отдел учёл мои рекомендации, когда составлял билеты для экзаменов. Градов учёл, если быть точным. Не знаю, делали ли так с другими предметами, но в части ОМБ он просил у меня совета и показывал наработки инспекторов.
Конечно, не удалось полностью воплотить моё видение. К сожалению. Но на безрыбье и рак рыба, как говорится.
Третий вопрос не был записан в билете. Он был практический или, так сказать, «свободный». Самый важный, на мой взгляд. Я мог задать любой вопрос, который посчитаю нужным. Чаще всего это был практический, как в случае с Ракушкиным. Но также, например, я мог углубиться в тему предыдущих вопросов.
— Итак, Зоя, — улыбнулся я. — Ты правильно назвала все уровни опасности монстров. Очень подробно и полноценно, даже удивительно, если честно… Наверное, я бы и сам так точно не смог пересказать текст учебника.
Девушка заулыбалась, зарделась. И даже не подозревала, что в моих словах скрыт намёк. Это тоже плохо, ведь я специально последнее предложение произнёс с особой интонацией. Словно надиктовывал текст для диктанта и делал нужные паузы, чтобы ученики могли понять, где ставить запятую, точку или начинать новый абзац.
Позади Зои даже несколько учеников скривились, уловив мой тон. Но сама Зоя слишком уж верила в собственную неприступность.
— Напомни, пожалуйста, к какому рангу и к какому уровню опасности относят Криворогов?
— Седьмой ранг, соответственно, жёлтый уровень опасности! — тут же выпалила Зоя.
— Верно, — кивнул я. — Но в каком случае ранг опасности можно опустить до четвёртого?
— А… — так же резко расширила глаза девушка. — В смысле, опустить ранг? Он же седьмого ранга! Так в учеб!.. — тут Зоя прервалась и мгновенно поправилась: — Ему присвоен ранг, вот и всё!
— Правда? — нарочито удивился я. — Вот прям присвоен и не отобрать?
— Ну… ну да! — захлопала девушка ресницами.
— А если хорошенько подумать?
Я не пытался завалить Зою. Но дело в том, что её проблема — бездумное «копирование» информации, а не знания. Она не осознавала слишком многое из того, что зубрила назубок. Быть может, в математике этого было достаточно на уровне академии или в каких-то других предметах. В чём я сильно сомневаюсь, кстати.
Но в ОМБ такие пустые данные не просто бесполезны. Они могут навредить. И, кстати, навредили совсем недавно.
— Я не знаю! — воскликнула Зоя. — Это бред какой-то, такого в учебнике не было!
— Зато было у нас в академии, — уже без улыбки строго сказал я.
Да, я не брал ситуацию из головы, хотя мне и придумывать не нужно было. Но постарался подвести к примеру, который знаком всем ученикам нашей академии. И очень надеялся, что Зоя справится. Но этого не произошло.
— Кто-нибудь хочет ответить и закрыть третий вопрос своего билета? — окинул я взглядом аудиторию.
Большинство ребят постарались сделать вид, что их тут нет. Но один парень набрался храбрости и поднял руку.
— Давай, Лебедев, — кивнул я.
Юра Лебедев, крепкий хорошист, чуть неуверенно встал. Зоя кинула в него яростный взгляд, но парень его проигнорировал.
Он не был отличником, и на тех уроках, что были у меня, Юра часто ошибался, но пытался разобраться в теме и часто свои провалы делал сильной стороной в конечном счёте.
— Ну, — начал он, — Криворогам присвоили седьмой ранг, потому что они всегда появляются целым стадом. Вместе несколько особей способны превратить в руины целый город и всё такое… Но если это пара тварей или даже одна-единственная, то опасность значительно меньше. И когда осенью в академии открылся разлом, все ломанулись в укрытия согласно жёлтому уровню опасности. Хотя куда эффективнее было бы встретить отдельных Криворогов и заманить их в ловушки собственными силами.
— Но они же способны растоптать всё на своём пути! — воскликнула Зоя.
— Ну да, — пожал плечами Юра. — Только они туповаты по части агрессии. И не особо манёвренные. Поэтому куда безопаснее было бы загнать тварей самостоятельно, силами старших курсов или преподавателей. А не ждать, пока они разрушат все корпуса и похоронят нас в подвалах. Так ведь, Сергей Викторович? — обратился он ко мне.
— Это я задаю вопрос, Лебедев, — ухмыльнулся я. — Так что ты и ответь.
— Кхм, — насупился он. — Всё так. Я уверен.
Зоя принялась хлопать глазами с таким усердием, что вот-вот подлетела бы на одних ресницах. Глядела то в мою сторону, то в сторону Юры.
— Верно, Юр, — кивнул я. — Садись, молодец.
Парень облегчённо выдохнул и плюхнулся за парту. А я обратился к Зое:
— Тройка, Зоя. Ну, или пересдача.
Девушка аж покраснела от злости. Источник её аж рвался в бой, я даже думал, что она вот-вот научится выпускать угрожающую ауру.
Но она молодец. Поглубже вздохнула, чуть успокоилась и процедила:
— Меня не устроит тройка, Сергей Викторович… Я пересдам.
— Вот и отлично! — улыбнулся я, оставив пометку в ведомости. — Следующий!
━—━————༺༻————━—━
М-да уж… нелегко принимать экзамены. Очень обидно наблюдать, как некоторые ученики пропускают мимо ушей