Академия Лидеван. Принесенная громом - Анна Потий

– Испугалась? – Фелиция с улыбкой толкнула Майренн в бок.

– Немного. Но я уже начинаю привыкать к твоим чудесам, – обняв подругу за плечи, Майренн повела ее в сторону столовой.

В коридоре Фелиция снова почувствовала на себе чей-то пристальный взгляд и, резко обернувшись, заметила стоявшего возле лестницы Фирниэта. Он расслабленно прислонился к перилам, скрестив на груди руки и задумчиво глядя в никуда, но Фелиция готова была поклясться, что секунду назад он сверлил ее взглядом. Он либо что-то знал, либо подозревал. И это пугало.

Глава 7

Фелиция не зря практиковалась с Майренн в изучении заклинаний щитов и метании огненных шаров, в понедельник их ждала практика именно по этим заклинаниям. Это был первый урок боевой магии для Фелиции. Она ожидала увидеть в качестве преподавателя мускулистого мужчину, но боевым магом оказалась молодая женщина. Конечно, она выглядела подтянуто, но как-то не вязалась с ролью воительницы в представлении Фелиции. Зато она сразу заметила новенькую.

– О, у нас пополнение! – магесса приветливо улыбнулась и протянула руку Фелиции, совсем как мужчина. Фелиция нерешительно пожала ей руку, смущенно улыбаясь, – ей не очень-то нравилось лишний раз привлекать внимание. – Я Маллайда Биневал, ваш преподаватель по боевой магии. А вас как зовут?

– Фелиция Фулминарри, – представилась та.

– Отлично, проходите. Добро пожаловать в Лидеван! – магесса выглядела приятно и дружелюбно, и больше походила на студентку, чем на преподавателя.

Студенты разбились на пары, Фелиция, конечно же, была вместе с Майренн, и поочередно практиковались в защите и нападении под строгим надзором преподавательницы. Маллайда иногда меняла пары, если видела, что кто-то сильно атакует, а у защищающегося студента слабая магия.

– Мы что будем всю пару метать шары? – недовольно скривилась одна из студенток, привлекательная брюнетка, но явно не самая дружелюбная.

– Избел, лучше целую пару метать шары, чем пять минут в реальной битве, – резко ответила Маллайда. – Это полезный навык и его надо развивать. На следующем занятии я выстрою для вас сильное энергетическое поле, и вам нужно будет суметь его пробить. Так что тренируйтесь.

Избел надула свои пухлые губки и отвернулась, продолжив швырять огненные шары, но без особого энтузиазма. Боевая магия ее явно не привлекала.

Под конец пары Маллайда подозвала к себе Фелицию.

– Хочу протестировать твои способности, – пояснила она. – Кидай в меня свои огненные шары.

Фелиция напрягла все силы и постаралась впечатлить преподавательницу. Огненные шары с силой врезались в щит Маллайды.

– Неплохо, – похвалила магесса. – У тебя хороший потенциал, Фелиция. Попробуй чуточку сильнее, если сможешь.

Фелиция сконцентрировалась и, закрыв глаза, почувствовала в своей руке небывалую силу, не тепло как раньше, а как будто легкие разряды тока проходили по ее телу. Открыв глаза, она с силой метнула шар, но вместо огненного с рук ее сорвался грозовой. Маллайда охнула, но щит ее сдержал атаку.

– Давно такого не наблюдала, – удивилась магесса. – Ты специально вызвала грозовой шар или случайно?

– Случайно, – Фелиция и сама была удивлена. – У меня раньше такого не было.

– Очень интересно, – задумалась Маллайда. – Не хочешь позаниматься дополнительно? Я вижу у тебя хорошие способности, но их нужно развивать.

– Это было бы неплохо, – согласилась Фелиция. – А когда и на каких условиях?

– В среду после ужина у меня много свободного времени. Приходи в тренировочный зал, позанимаемся.

Договорившись о встрече, Маллайда закончила пару и отпустила студентов отдыхать.

– А она не возьмет с меня плату за дополнительные занятия? – Фелицию очень волновал этот вопрос.

– Нет, – успокоила ее Майренн. – Это у нас не принято. Думаю, Маллайду заинтересовали твои способности. Она нечасто предлагает кому-то дополнительные занятия.

Фелицию радовало, что у нее все так хорошо получается. Ведь еще недавно она жутко переживала, что окажется неспособной к магии и выдаст себя с головой. Но настроение ей подпортила та самая недовольная студентка, которая как раз выходила из аудитории.

– Первое занятие, а уже в любимицах у Маллайды, – хмыкнула Избел и как будто бы случайно задела плечом Фелицию. Та никак не отреагировала, а вот Майренн вскипела.

– Что, завидуешь, Иза? Шла бы ты, а то вдруг Фелиция случайно швырнет в тебя грозовым шаром, а куда тебе с твоей слабой защитой устоять, – Майренн явно испытывала неприязнь к Избел. Впрочем, это было неудивительно, девушка была не из приятных.

– Было бы чему завидовать, – хмыкнула Избел и, развернувшись, ушла вместе с парочкой своих подружек.

– Все-таки испугалась! – Майренн торжествовала.

– Майренн, не обязательно было ей отвечать, – Фелиция не любила конфликты. – Таким только и надо, что задеть и разозлить.

– Не могу. Она меня раздражает, – Майренн хмуро смотрела вслед удаляющейся фигуре Избел.

Фелиция приобняла подругу за плечи и они не спеша пошли на следующее занятие. К ее удивлению, преподавателем оказался Фирниэт. Их ждало практическое занятие по зельеварению в специально оборудованной студенческой лаборатории.

– Сегодня мы будем работать над зельем «Усиление магии», – объявил Фирниэт. – Фелиция, вы не могли бы мне помочь и раздать студентам баночки с зельем основы, пока я напишу на доске состав?

Фелиция молча встала и пошла раздавать зелья. Проходя мимо Избел, она услышала тихий смешок «девочка на побегушках», но никак на это не отреагировала. Она всегда старалась игнорировать подобных девчонок, себе только хуже раздражаться от их дурацких замечаний.

Когда Фелиция уже почти закончила раздавать зелья, в дверь постучали и вошла Маллайда. Она что-то тихо сказала Фирниэту, он также тихо переспросил, а потом пристально глянул на Фелицию и кивнул Маллайде. Та ушла из лаборатории. Похоже, она рассказала Фирниэту о грозовой магии Фелиции.

– Зелье «Усиление магии» нужно для того, чтобы быстро улучшить силу своей магии на короткий промежуток времени или же восполнить энергию после сложных заклинаний, – Фирниэт явно не собирался сейчас обсуждать магию Фелиции, без предисловий, начав пояснять тему практического занятия. – Вы сможете забрать зелье себе и использовать по назначению, если правильно его приготовите. Так что в ваших интересах сделать все на высшем уровне.

Фирниэт отошел от доски, показав студентам порядок приготовления зелья. Там было детально описано, что и сколько класть в зелье и время варения. Он устроился в кресле чуть поодаль от доски, чтобы не мешать, и углубился в чтение книги. Похоже, что-то объяснять Фирниэт не собирался. Впрочем, все казалось понятным, даже для Фелиции.

Она впервые была в студенческой лаборатории, и ей здесь очень понравилось: у каждого был отдельный столик с котелком и небольшим шкафчиком, встроенным в стол, так что он отделял студента от своих однокурсников и спереди, и сзади. Это было удобно – никто и ничто не отвлекало. В шкафчике в равных количествах