Тайна золотой медали, или Как стать отличником в школе, в вузе и в жизни - Дмитрий Суслин

Будущую профессию Фрейд выбрал не сразу, на медицинский факультет Венского университета поступил без особого желания. Но он был честолюбив, хотел оставить свой след в науке и действительно еще студентом описал новые свойства нервных клеток у золотых рыбок. Окончив университет, Фрейд получил исследовательскую стипендию, стажировался у выдающихся неврологов своего времени. Даже смерть отца послужила ему поводом для исследований, именно тогда он начал анализировать свои сны. Итогом этой работы стал выдающийся труд «Толкование сновидений». Благодаря этой книге Фрейд стал всемирно знаменитым. Его последователи, участники созданного им Венского психоаналитического общества, развивали его теорию и создали собственные научные школы. Многие из них тоже прославились.

Фрейд обладал выдающимися способностями, был жаден к знаниям и к тому же невероятно, даже болезненно честолюбив. Все это в конечном счете сделало его выдающимся ученым, признанным гением.

Фрейд прожил тяжелую и сложную жизнь. Но даже из ее уроков он умел извлекать новые научные знания. Его собственные переживания и ощущения, смерть отца и одной из дочерей, страдания раненных на фронте солдат, приход к власти в Австрии нацистов и вынужденное бегство – все это становилось поводом для новых исследований. Фрейд обладал выдающимися способностями, был жаден к знаниям и к тому же невероятно честолюбив, потому и стал великим ученым и признанным гением.

Алексей Ягудин, олимпийский чемпион по фигурному катанию, четырехкратный чемпион мира

Кататься на коньках будущий чемпион начал в четырехлетнем возрасте, а найти призвание ему помог, в общем-то, случай. Алексей рос болезненным ребенком: плохое зрение, аллергия, частые простуды… Чтобы укрепить здоровье сына, мама решила приобщить его к спорту. К первому тренеру, Александру Майорову, они пришли по объявлению, и тот сразу же принял мальчика. После этого случайности закончились.

Как вспоминает Ягудин, с ранних лет интенсивные тренировки стали постоянной частью его жизни. Даже первое в жизни первое сентября он провел на катке. И все последующие 10 лет он сначала шел на утренние тренировки, а потом уже в школу. Его день был расписан по минутам. Чтобы успевать в учебе и в спорте, приходилось соблюдать строжайшую дисциплину. Несмотря на очень плотный график, Алексей Ягудин вплоть до девятого класса школы учился на одни пятерки. Лишь в последних классах школы учеба отошла на второй план. Тем не менее школу Ягудин окончил с серебряной медалью.

Как ему это удалось? Он говорит: «Учился, вот и удалось. Меня мама заставляла… проверяла мои домашние задания, никогда не говорила, где ошибки, только сколько их. Вот я сидел иногда всю ночь, выискивал. Пробегал опять весь материал. Добежал до медали».

У олимпийского чемпиона Алексея Ягудина много талантов. Он артистичен, обаятелен, обладает отличными способностями к музыке и языкам. Но главное – он настоящий боец. Только такие люди и становятся чемпионами.

Окончив школу, Алексей продолжил образование в Национальном государственном университете физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта в Санкт-Петербурге – старейшем физкультурном учебном заведении в мире. Но главным для него был большой спорт. В 18 лет Ягудин переехал в США, чтобы иметь возможность тренироваться у легендарной Татьяны Тарасовой, воспитавшей множество чемпионов. Талант спортсмена, помноженный на талант тренера, дал отличный результат: Ягудин стал олимпийским чемпионом, четырехкратным чемпионом мира, трехкратным чемпионом Европы, двукратным победителем финалов Гран-при по фигурному катанию.

Никто не знал, каких усилий и какой боли ему стоили эти победы. Оказалось, что у Алексея врожденный дефект строения бедра, из-за постоянных нагрузок тазобедренный сустав практически разрушился. Летом 2007 года Ягудину сделали операцию по замене сустава. Доктора предрекали Алексею долгий период реабилитации. Но уже через 12 часов Ягудин поднялся на ноги, через 2 недели пробежал кросс в 10 километров. Спустя всего полтора месяца после операции он начал репетиции в проекте «Ледниковый период», а через 90 дней выполнил тройной тулуп.

«Это же Лешка Ягудин, он может все. Болезнь надо побеждать, и он ее победил!» – не скрывала восхищения Татьяна Тарасова. В 2003 году Алексея Ягудина наградили орденом «За заслуги перед Отечеством» IV степени.

У Алексея Ягудина много талантов. Он артистичен, обаятелен, обладает отличными способностями к музыке и языкам. Но главное – он настоящий боец. Вот такие люди, «отличники по жизни», и становятся чемпионами.

Домашнее задание для настоящих отличников

Итак, вы познакомились с некоторыми из «отличников по жизни». Конечно, это далеко не полный список. Биографии других известных отличников вы можете найти сами, я назову лишь некоторые имена:

Грибоедов Александр, писатель;

Джанибеков Владимир, летчик-космонавт;

Ерофеев Венедикт, писатель;

Фазиль Искандер, прозаик и поэт;

Керенский Александр, государственный и политический деятель;

Кутузов Михаил, полководец;

Лановой Василий, актер;

Менделеев Дмитрий, ученый;

Немцов Борис, политический деятель;

Починок Александр, государственный деятель;

Слуцкий Леонид, тренер;

Ульянов Владимир, революционер;

Фрадков Михаил, государственный деятель.

Поищите сами отличников среди знаменитостей, пополните эту маленькую энциклопедию новыми именами, фамилиями, историями.

И самое главное: впишите со временем свое имя в список «отличников «по жизни», добейтесь успеха в своем деле.

Удачи!

Друзья и враги отличника

Пояснение ко второй части

Вот и пришло время приступить к практике. И первым делом каждому, кто хочет быть отличником, надо разобраться с очень важными вопросами:

Кто помогает нам стать отличником? И кто нам мешает?

Третья часть книги так и называется: «Друзья и враги». Чтобы быть отличником, очень важно знать, кто твой настоящий друг, а кто тебе враг. Разобраться в этом не просто. Ведь иногда коварные враги маскируются под друзей, а неверно выбранные друзья могут привести к поражению.

Так что внимательно изучайте данный раздел книги. Опирайтесь на друзей. А из врагов, если их нельзя уничтожить, сделайте своих союзников.

Глава первая

Родитель – главный тренер отличника

Мать и отец, папа и мама – это первые два авторитета, на которых для ребенка зиждется мир, зиждется вера в жизнь, в человека, во все честное, доброе и святое.

Отец любит свое дитя, потому что оно его рождение; но он должен любить его еще как будущего человека. Только такая любовь к детям истинна и достойна называться любовью; всякая же другая есть эгоизм, холодное самолюбие.

Проповедовать с амвона, увлекать с трибуны, учить с кафедры гораздо легче, чем воспитывать одного ребенка.

Первое место в списке друзей отличника занимают, конечно же, родители, семья. Почему? Потому что в семье происходит формирование личности ребенка. Здесь он учится воспринимать действительность, осознавать себя членом общества. И от семьи во многом зависит, каким вырастет человек. По мнению исследователя Л. Б. Шнейдера, автора книги «Психология семейных отношений», примерно 70 % черт, характеризующих личность человека, формируется под влиянием семьи.

Как вы помните, и наш опрос тоже показал, что поддержка семьи, родителей – один из главных факторов, формирующих отличника.

Воспитание отличника начинается с самого его рождения. Главную роль в этом играют родители. Но это могут быть другие люди. Главное, чтобы они любили ребенка всем сердцем, желали добра, радовались его успехам. Но при этом были требовательными.

Я изучил эту тему углубленно, поговорил с десятками отличников. Все они подтвердили: старт им дали родители, причем в самом раннем детстве. Стоит отметить и еще одну закономерность. Как правило, все члены семьи поддерживают отличника, хвалят его, стимулируют, гордятся им и восхищаются. Но кто-то один из них становится главным наставником ребенка. Это может быть папа, мама, бабушка или дедушка, старший брат или сестра, даже просто друг семьи. Главное, что есть человек, который вкладывает в ребенка все, что умеет сам.

Эту закономерность можно объяснить. Если учебу мы сравниваем с марафоном, то отличника смело можем назвать чемпионом среди школьников. И наставник для него – все равно что тренер для спортсмена-чемпиона. Какой спортсмен сможет стать чемпионом без опытного тренера? История спорта не знает таких случаев. Зато она знает потрясающую историю о матери-тренере и ее сыне-чемпионе.

Случилось это в Древней Греции. Ференика происходила из прославленного рода Диагоридов с острова Родос. Несколько представителей этого рода были олимпийскими чемпионами. Кто лучше Ференики мог подготовить ее сына Пейсидора к олимпийским кулачным боям? Конечно же, она сама тренировала сына. И хотела быть свидетельницей его победы. Женщинам в те времена строжайше запрещалось посещать стадионы, потому что спортсмены выступали обнаженными. Но Ференика придумала, как обойти запрет. Она переоделась в мужское платье и проникла на стадион, смешавшись с другими тренерами. Ее мечта исполнилась. Она увидела, как Пейсидор одного за другим победил пятерых соперников. Сын стал олимпиоником! Счастливая мать бросилась обнять его. Но ее одежда распахнулась, и все увидели, что тренер – женщина.