Детские праздники дома. Сказочные сценарии и викторины - Марина Коган

Василиса Премудрая. Прослышала я, что собрались здесь умные да смелые, любящие русскую сказку да русскую землю. Хочу и я вас испытать. Отвечайте на мои вопросы быстро, без раздумий, за каждый правильный ответ – 1 балл. (Данный конкурс можно проводить с секундомером.)

Вопросы для первой команды.

1. Вещая птица, знающая все на свете. (Гамаюн)

2. Самое любимое мужское имя в русских сказках. (Иван)

3. Дом, где живет царевна русских сказок. (Терем)

4. Кот, умеющий своими сказками усыплять людей. (Баюн)

5. Главный герой сказки «Волшебное кольцо». (Мартынка)

Вопросы для второй команды.

1. Дерево, чьи волшебные плоды дарят молодость. (Яблоня)

2. Главный помощник Ивана-царевича. (Волк)

3. Купец, который игрой на гуслях распотешил Морского царя. (Садко)

4. Чудесная птица с женским лицом и сладким голосом. (Алконост)

5. Самый главный остров русских сказок. (Буян)

Подводятся итоги последнего конкурса, общие итоги. Награждение команды-победительницы, особо отличившихся в игре участников команд и болельщиков.

Фестиваль сказочных героев

В фестивале участвуют две команды, каждая из которых состоит из детей и родителей. На вопросы в основном отвечают дети, родители поддерживают их и принимают участие в конкурсах, предназначенных именно для них, например в «Алфавите для родителей».

Конкурсы проводятся устно. Каждой команде задается отдельный вопрос. Детям можно предложить 10 секунд на обдумывание ответа; можно предложить ребенку – капитану команды – тянуть карточки с именами. Чье имя написано на карточке, тот и отвечает. Правильный ответ оценивается в 2 балла; 1 балл ставится в случае, если ответ был дан с подсказкой или же другой участник этой команды дал правильный ответ.

Итоги подводятся после каждого конкурса.

Ведущий. Добрый день, мамы и папы, бабушки и дедушки, ребята! Мы очень рады, что вы пришли к нам на фестиваль сказочных героев. Надеемся, что вам будет интересно общаться с нами.

Знакомство[7].

Представление учащихся, одетых в костюмы сказочных героев. Перед праздником педагог должен узнать у каждого ученика, в каком костюме он будет, и придумать его представление. Например:

К нам из сказки пришла девушка, которая потеряла хрустальный башмачок. Кто она? (Золушка)

А это кто у нас такой важный? (Король)

А это друг Малыша из сказки Астрид Линдгрен. Кто он? (Карлсон) Скажите, как называется эта сказка? («Малыш и Карлсон»)

Кто помог Дюймовочке спастись из норы крота? (Ласточка) Кто написал эту сказку? (Г. Х. Андерсен) Встречайте ласточку!

Кто этот «мальчик-коротышка», прославившийся тем, что постоянно попадал в разные истории из-за своей глупости? А еще он сочинил вот эти стихи:

Торопыжка был голодный,Проглотил утюг холодный.Знайка шел гулять на речку,Перепрыгнул через овечку.

(Незнайка)

Кто написал эту сказку? (Н. Носов)

У нас в гостях очаровательная девочка, которая учила непослушного мальчишку грамоте и хорошим манерам. (Мальвина)

Кто автор сказки? (А. Толстой)

В своей короне краснойОн ходит, как король.Его ты ежечасноВыслушивать изволь:«Я тут! Я начеку-у-у!Я всех вас допеку-у-у».Уснули дети, свет потух,Молчи, горластенький…

(Петух)

В каких сказках встречается этот герой? Из какой сказки эти слова:

Голосок твой слишком тонок.Лучше, мама, не пищи.Ты мне няньку поищи.

(Мышонок)

Как называется сказка и кто ее автор? («Сказка о глупом мышонке» С.Я. Маршака)

Кого я вижу!Хитрая плутовка, рыжая головка,Пушистый хвост – краса!А зовут ее…

(Лиса)

А это что за белоснежная девочка? (Белоснежка)

Из какой она сказки? (Белоснежка и семь гномов)

Посмотрите – зверь домашний, но на нем сапоги, и шляпа, и плащ! (Кот в сапогах)

А вот эта красавица мне успела пожаловаться, что очень плохо спала, что-то ей мешало под периной. Вы уже догадались, кто она? (Принцесса на горошине)

А вот эта героиня, наверное, тоже Белоснежка, хоть и украшена снежинками. Нет? А кто? (Снежная королева)

Девочка-малюточка по лесу идет.В корзиночке пирожки бабушке несет.Не боится никого, даже волка самого!

(Красная Шапочка)

А вот у нас восточная красавица из сказки «Тысяча и одна ночь». Скажите, как ее зовут? (Шахерезада)

А теперь, когда мы все познакомились, предлагаю вам угоститься волшебными конфетами. (Угощает всех конфетами.) Того, кто взял красную, – ждут приключения и успех, кто зеленую – удача и слава!

По строчкам из сказок надо угадать их название.

1. «Жил-был принц. Он хотел взять себе в жены принцессу, да только настоящую». («Принцесса на горошине»)

2. «Жил-был бедный принц. Королевство у него было совсем маленькое, но все-таки не такое уж ничтожное, чтобы принцу нельзя было жениться, а жениться ему хотелось». («Свинопас»)

3. «Жил-был старик, и было у него три сына…» (Русская народная сказка «Сивка-бурка»)

4. «В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь с царицей, у них было три сына – все молодые холостые, удальцы такие, что ни в сказке сказать, ни пером описать». (Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)

5. «Один мельник оставил своим трем сыновьям небольшое наследство». («Кот в сапогах» Ш. Перро)

6. «И вот с утра пораньше пошла королева в мраморную купальню, убранную подушками и чудесными коврами, взяла трех жаб, поцеловала каждую и сказала первой…» («Дикие лебеди» Г.Х. Андерсена)

Подведение итогов

Танец «Дети + родители»: «Раз, два, три – на носочки».

Необходимо по предмету назвать сказку.

Деревянные чашка и ложка («Три медведя»)

Телефон («Телефон». К.И. Чуковский)

Горошина («Принцесса на горошине». Г.Х. Андерсен)

Клубок ниток («Клубочек и козочка»)

Перстень («Морской царь и Василиса Премудрая»)

Зеркальце («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». А.С. Пушкин)

Орех-кракатук («Щелкунчик и мышиный король». Э.Т. А. Гофман)

Туфелька («Золушка». Ш. Перро)

Мыло («Мойдодыр». К.И. Чуковский)

Лукошко («Маша и медведь»)

Детям предлагается прослушать и угадать мелодии из мультфильмов и фильмов по мотивам сказок:

«Дюймовочка»;

«Бременские музыканты»;

«Золушка»;

«Волк и семеро козлят»;

«Красная Шапочка»;

«Летучий корабль».

Прочитать название конфеты и отгадать загадку, спрятанную в конфете.

Участники команд за 15 секунд должны ответить на возможно большее количество вопросов. Сначала отвечает представитель одной команды, затем – другой. Этот конкурс можно провести и с родителями.

Жилище Бабы-Яги. (Избушка на курьих ножках)

Сказочное название скатерти. (Самобранка)

Кто из обитателей болота стала женой царевича? (Лягушка)

Что мы попросили бы у Буратино? (Золотой ключик)

Кто из героев жил в стране, которой правил принц Лимон? (Чиполлино)

Веселый деревянный человечек. (Буратино)

Сестрица Иванушки. (Аленушка)

Птица, которая в сказках приносит вести на хвосте. (Сорока)

Кто мог бы отправить телеграмму «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел»? (Колобок)

В какой сказке зимой находят подснежники? («Двенадцать месяцев» С.Я. Маршака)

Как звали трех поросят? (Наф-Наф, Ниф-Ниф и Нуф-Нуф)

Сколько сказок написал А.С. Пушкин? (7)

Кто автор сказки «Курочка Ряба»? (Народ)

Фрукт, которым отравилась царевна. (Яблоко)

На каждую букву алфавита надо назвать сказочного героя. («А» – Айболит, «Б» – Белоснежка и т. д.) Можно устроить конкурс между командами: какая назовет больше героев на каждую букву.

Вариант этого конкурса: на каждую букву называть сказочников («А» – Андерсен, «Б» – Бажов и т. д.)