Детская литература

К.Г. Паустовский – писатель, творчество которого одинаково интересно и понятно и взрослым, и детям. Его любовь к красоте человеческой души, русской природы, искусства завораживает и приближает ребёнка к правильному пониманию мира.Для среднего школьного возраста....

В третьей книге серии «Пилигримы» – «Искры и тени» – загадочные и древние, как звезды, сущности ступят на Землю-56 и Землю-1, оставляя за собой смерть и разрушение. У кого хватит хитрости и ума, чтобы остановить их? В любом случае без Дорофеи не обойтись. Нашей героине предстоит вновь всерьез задуматься о своих отношениях с Лансом, неожиданно для...

Третья книга трилогии А. Усачева и А. Березина. Читателя ждут новые приключения Дракоши — теперь уже в обычной московской квартире. Сумеет ли Дракоша адаптироваться к новым условиям? Найдет ли себе занятие по душе? Поладит ли с соседями? А может быть, станет звездой экрана? Об этом и о многих других событиях в жизни маленького дракончика вы...

В книгу «Школьные-прикольные истории» вошли весёлые рассказы любимых детских писателей В. Драгунского, В. Голявкина, Л. Каминского и многих других, посвящённые никогда не унывающим мальчишкам и девчонкам.Для младшего школьного возраста....

Детям о книгах и библиотеках...

Наступило время волшебства!Но что делать, если у тебя совсем нет праздничного настроения?Надеяться, что твои верные друзья помогут его отыскать....

В волшебном королевстве, где твое имя — твоя судьба, двенадцатилетний мальчик Румп становится объектом всевозможных шуток. Но когда он находит старую прялку, кажется, что удача поворачивается к нему лицом. Румп выясняет, что обладает даром превращать пряжу в золото. Его лучшая подруга Красная Шапочка предупреждает его, что магия таит в себе...

В лекционных курсах, подготовленных в 1940–1950-е годы для студентов колледжа Уэлсли и Корнеллского университета и впервые опубликованных в 1981 году, крупнейший русско-американский писатель XX века Владимир Набоков предстал перед своей аудиторией как вдумчивый читатель, проницательный, дотошный и при этом весьма пристрастный исследователь,...

...

Ганс Фаллада — замечательный рассказчик, большой немецкий писатель, живший в первой половине нашего столетия. Его книгами «Волк среди волков», «Маленький человек, что же дальше?», «Железный Густав» и другими до сих пор зачитываются взрослые читатели. Но Ганс Фаллада писал и для детей. На русском языке вышли его «Сказки», в которых рассказывалось и...

...

Рассказы:1. ДОЧКИ-МАТЕРИ2. БЕГИ, ПОРОСЁНОК!3. ДИНЬ — ДИНЬ4. СНЕГОВИК С ДОБРЫМ ЛИЦОМ5. СТЕКЛЯННЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК6. РАЗНЫЕ ЗАПАХИ7. ЮЖНОЕ НЕБО8. КОРЖИКОВ9. ВОЗДУШНЫЙ ЗМЕЙ10. МИТРОША11. МУЗИК12. ОШЕЙНИК13. СОБАКИ НЕ ОШИБАЮТСЯ14. ТОРТ «ЕЛЕНА»15. ДЕДУШКА16. СТРЁКОТ КУЗНЕЧИКА17. ПРОКСИМА ЦЕНТАВРА18. ЯЧМЕННОЕ ЗЁРНЫШКО19. СЕРЕБРЯНАЯ ПАУТИНКА...

Дзен — по-японски значит медитация. В дзен-буддизме учение Будды передается от учителя к ученику.А медитировать Будда учил так: сядь неподвижно, полностью расслабься, позволь то одной мысли, то другой приходить в голову, не удерживай ни одну из них.Когда смотришь на пруд с водой, и если вода в пруду спокойная, ты можешь видеть отражение луны. А...

Вот и сходила Катька за чипсами! Юная сыщица из агентства «Белый гусь» решила проследить за подозрительными типами, скупившими целую гору продуктов, и… стала свидетельницей похищения незнакомой девчонки. Конечно, Катька и ее друзья-детективы немедленно начали поиски. Пусть преступники не оставили следов, а отец попавшей в беду девочки почему-то...

Изложены основные глобальные экологические проблемы XXI в., свойства, законы и принципы функционирования экологических систем, биосферы и техносферы, важнейшие положения современной экологии, строение биосферы, роль живого вещества на планете и т. д. Рассматриваются основные среды жизни и адаптации к ним организмов, экологии популяций, сообществ и...

...

В книжку Сергея Баруздина вошли два небольших рассказа для детей — «Поход» и «Папин галстук». Оба эти рассказа о дружбе и взаимопомощи пионеров....

«Эта сказка хороша, да не для каждого, она гласит: „Не рассуждать – а делать. Не помирать – а жить. Не обвинять – а себя любить. Не красоваться – а жизнь свою строить. Не мечтать – а озадачиваться, да делать“....