СЛОВОЗНАНИЕ 01. РАЗВИТИЯ СЛОВОЗНАНИЙ - Валерий Мельников

СЛОВОЗНАНИЕ 01

РАЗВИТИЯ СЛОВОЗНАНИЙ

Валерий Игоревич Мельников

© Валерий Игоревич Мельников, 2017

ISBN 978-5-4483-8307-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

МЕЛЬНИКОВ ВАЛЕРИЙ ИГОРЕВИЧ

СЛОВОЗНАНИЕ 01

развития словознаний

Продолжаем наращивать СЛОВЕСНЫЕ ЗНАНИЯ

Далее всеНАУКИ СЛОВОЗНАНИЯ называем – СЛОЭНЫ,а УЧЕНИЯ СЛОВОЗНАНИЯ – СЛОВЭИ!…

1). НАУКА – СЛОЭНА – СЛОВ Э НовА, где Э – ЭТАЛОНЫ, ЭНЕРГИИ и так далее.2). УЧЕНИЕ – СЛОВЭИ – СЛОВ Э (Эталоны, Энергии и так далее) И (ИСТИНЫ)

ДЛЯ СЛОВОЗНАНИЯ – НАУКА – СЛОСМА – НАЗВАНИЕ НОВОЕ ДЛЯ ИЗВЕСТНЫХ НАУК В ЗЕМНОМ МИРЕ

В продолжениях МЫ обязаны Вам показать изменения некетерых названий.

Продолжения продолжаются.

9). Каждая информация является сгустком энергий, который может быть и не исчерпаемостью и за не исчерпаемстью единовременно и даже не единовременно, а вне временно. 24-е августа 2009-го (2016-го) года.

8). Во многих словах даны слова, а те, в единую структуированную осмысленность, дают проявиться буквам, которые являются словами многозначных смыслов. (это смогут проявить лишь БОГИ).

(Это смогут осилить лишь БОГИ).

7). После определённых осмыслений будет проявляться словесность новых слов, а они, далее, помогут сущностям Земного существования правильно научиться воспринимать новое – Новое – НОВОЕ.

(Это будет совершаться под воздействием СЛОВОЗНАНИЯ).

6). Словесность и Словознание должны в единстве роить новое – Новое – НОВОЕ.

5). Роящиеся мысли и словомысли необходимо обязательно воспринимать таким образом, чтобы словомысли опережали мыслисловия. (Для этого необходимо тренироваться изо дня в день, изо дня в день, изо дня в день).

4). Земные сущности должны усвоить разно масштабные проникновения не исчерпаемость в Не исчерпаемость, а далее В НЕ ИСЧЕРПАЕМОСТЬ (часто об этом «хотят» забыть многие Земные сущности, хотя их обязанность об этом не забывать).

3). Земные словесность и истинные знания проявляются часто в структурах не Земных восприятий и улавливаются ритмами Словознания.

2). Словесность должна существовать в формах, пульсирующих истинными содержаниями.

1). Правильно словомыслящие существа (дети Земли и человеки, рождённые во 100 лет – чело, прожившее век) наполняются разумными множественностями, приближающихся к неисчерпаемости.

В начале мы не много проявим ранее извесное, а именно!

Чтобы правильно мыслить, а лучше правильно словосмыслить, проявим многое в малом, а малое во многом.

Хотим вас предупредить, что все труды, проявляемые нами даны пока в мало обработанном виде.

Но ИХ пока мы не проявили для вас, ибо ОНИ пальцерукобумажного производства на 352 страницах.

«Преобразование русского языка в Словознание», так что не переживайте, что многие слова будут по-новому проявляться у нас. У нас существует и «СЛОВОЗНАНИЕ». Часть 3.

Правонаписание многих слов мы будем использовать из темы, которую мы вам уже показали:

Итак, мы продолжаем со Словознанием вас знакомить с интересными знаниями, которые часто у людей вызывают противоречивые чувства отношения ко всему нами излагаемому, опять же из-за не достатка знаний.

Но не которые темы будут даны и для тех, кому интереснее наши более современные труднодоступные для восприятия темы с тем, чтобы показывать Словознани в Их развитии.

Поэтому будем вас знакомить более разъяснительнее и более проще.

Многое из того, что мы создали вам показывать не решились, ибо считаем, что это пока вам не надо показывать из-за недостатков у вас знаний о Словознании.

Вот мы и познакомили немножко вас с возможностями Словознания, о котором раньше вам ничего не было известно.

Есть более простые взаимопереходы, но необходимо это развивать, а не опровергать, как не нужное и не понятное.

моде – одежда – ждать и т. д.

либо жил – ил – илить – силить – лить – вылить – вилить – были – лист;

Например, город – род – один – иной – рой – строй – тропа и т.д.,

Это интересно уже тем, что они как бы помогают друг другу находить себя и это даёт им взаимопроникаемость и расширяет их познаваемость.

Нередко в русском языке можно встретить слова, которые можно искать друг в друге и находить связанные взаимопереходы.

Обычно это выражается в русском языке в виде названий нот, встречаемых в словах, названий гаммы красок с условными ограничениями – например, кр-красный, си-синий и другие похожие примеры дадут вам подсказки в этом направлении.

В нашей системе знаний, свойственной для нашей планеты есть определённые диапазоны звуковых обертонов, которые помогают понимать слововоспринимаемое.

При внимательном пертмотре многие из вас заметят, что-то, что раньше считалось верным, на самом деле, оказалось обманом и ложью, а то, что отбрасывалось и есть то самое, что необходимо в дальнейшем для правильного восприятия мира, и его взаимоотношений с живыми существами, обитающими на животворящей нашей планете, которую называют условно Земля.

В дальнейшем необходимо во многом пересмотреть свои взгляды на жизнь и попробовать по-новому взглянуть на то, что раньше отбрасывалось, как что-то ненужное и неинтересное.

Простота исследований слов, находящихся в употреблении нашей цивилизации землян, во многом просматривается в правильном восприятии мира.

Словознание поможет во многом разобраться, давая возможность людям выйти на разумный уровень знаний.

Это даст людям множество импульсов к развитию тех способностей, которые в них заложены в определённых генетических программах, но не реализуются из-за засилия ложных представлений, связанных с навязанными представлениями определённых людей, пользующихся большой популярностью и пытающихся однообразить и исказить настоящий смысл происходящих событий.

Если люди научатся воспринимать форму изложения мысли или форму её восприятии многообразно, то во многом это поможет выйти на новые уровни в знаниях.

Это связано с тем, что письменность разных стран мира ещё не вышла на определённые уровни восприятия людей.

Это связано с тем, что религия слишком кратко воспроизводит широкий круг вопросов.

Современные знания о религиях разных стран мира не достаточны для правильного восприятия духовной пищи для разума человека.

Современная наука, во многом заблуждается в туманности своих исследований, что не даёт ей правильного представления и процессах, происходящих как на поверхности планеты, так и за Её пределами как в глубь, так и ввысь.

Генетические программы, разрабатываемые человечеством в основе своей гибельны, и их реализация вызовет, в основном, быстрое сворачивание жизненных процессов и приведёт к быстрому истреблению физического уровня проявленности материальных структур, вибрации которых на самом современном уровне восприятия окружающего нас мира совпадают с видением его.

Множество болезней живых организмов связано с информационной блокировкой памяти, выражающейся в неправильном восприятии мира и кажущееся благополучие губит живое.

Это связано с тем, что люди сильно оторвались от чёткого отслеживания своих выражений мысли, от параллельного правильного их восприятия и понимания.

Многие технологии, с помощью которых земляне пытаются улучшить свою физическую, духовную и культурную жизнь на Земле, обречены на провал.

С такими подстановками появляются возможность заглянуть в прошлое Земли и других планет Солнечной системы, выявить новые для современного уровне знаний сведения о прошлом, как в развитии процессов, происходящих на нашей планете, так и, в определённей степени, заглянуть в будущее Земле.

Общим координирующим языком, всех стран мира является русский язык, где сохранено в современное время большое богатство переходных слов друг в друга, обрывков или остатков фраз, слов, выражений мысли, при удачной подстановки, в которые определённые буквы выражают смысл слов дающих ошеломляющие результаты.

Структурные взаимопереходы обычно выражаются в словах, произносимых людьми на разных языках мира.

Религия является головой, а наука хвостом большого накопленного информационного поля, где происходит старт в Будущее на основе Прошедшего, переходящего в Настоящее.

Интересно отметить, что знания науки и знания религиозных основ часто перекликаются друг с другом.

Итак, попробуем показать такую разработку с помощью Словознания, применяя при этом знания Слова Божия, вкладывая при этом в Него знания и современных достижений науки и техники.

Это произойдёт со Словом и взаимопереходами от Слова к СЛОВУ с помощью Господа Бога.